山东中医药大学 - 《山东中医药大学报》
以教促学 教学相长
——参加大学生思想政治教育精品讲座大赛小记
作者：中医学院辅导员 于苗苗
为全面学习党的十九大精神，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切实加强辅导员队伍建设，培养和激励辅导员更好地走上讲台、站稳讲台、闪耀讲台，有效促进我校辅导员业务素质的全面提升，更好地引领广大同学健康成长，学校举办了大学生思想政治教育精品讲座大赛。我有幸作为中医学院的辅导员参加了此次比赛，获益良多。
辅导员的工作始终是围绕学生、关照学生、服务学生的，打造一堂学生喜爱的精品讲座，首先要求我们的选题要深入学生、契合他们的需求。在辅导员的日常工作中，关注并咨询职业生涯规划和求职指导、需要制作各类简历的学生涵盖了从大一到毕业班的各个年级。以简历制作做为切入点授课，比较贴合学生的实际需求，容易激发他们的学习兴趣。
如何“以生为本”，打造一堂学生喜爱的课程，考验着我们的教学设计。我们的教育对象是一群沐浴着新世纪曙光的95后“新新人类”，他们的成长伴随着通俗流行文化的繁荣潮流和互联网时代的普及，思维活跃，价值观多元，崇尚自由，又时常会用自己独特的话语体系来增加群体认同。传统的理论说教课程较难激发他们的学习热情，一堂精品课程里，对授课内容和课件等全方位、“接地气”的设计和“包装”必不可少。从以学生为本的视角出发，我在讲座的课件制作和内容设计中都力求活泼，在保证内容准确、逻辑严谨的前提下，努力融入学生语境、贴近学生生活，以武林秘籍的招式和内功心法类比简历写作中的具体内容和抽象原则，引入青年学生喜闻乐见的娱乐明星、择偶恋爱标准等话题来说明简历写作的标准，希望学生能在学习简历写作的同时，展开对自己所学专业和职业发展方向的思考，做到人职匹配，树立正确的择业观。
一堂学生喜爱的课程，同时还应该是老师和学生可以围绕教学内容不断沟通交流的平台。我们肩负着神圣使命走上讲台，凭借过硬的知识功底站稳讲台，而要真正闪耀讲台，必须要有“捧着一颗心来”的对学生的热爱，在课堂内外、讲台上下都能跟学生平等交流，深入他们的世界，成为学生的朋友。在准备这堂讲座的过程中，我邀请了几名具有代表性的同学作为小评论员，利用课余时间请他们“尝鲜”课程、提出意见和建议，倾听他们的想法和心声，力求自己的表达和课程的呈现能够始终从学生中来、到学生中去，努力做到学生们喜欢听并且听得明白。
职业规划和就业指导工作看似与思政工作相去甚远，实则有着千丝万缕的联系。我们的思想理论教育和价值引领工作，不仅集中体现在思想政治课程和党团建设、中国特色社会主义理论宣传教育、社会主义核心价值观教育等主题教育中，也应贯穿在日常工作的方方面面，贯穿在人才培养的各类通识课程和专业课程的教学中。只有坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，才能实现全程育人和全方位育人，将思想政治教育工作做得精细和深入。在深入认识思想政治教育工作的内涵、结合自身专业优势的基础上，我以求职简历的写作为切入点，将讲座内容选定为职业规划和就业指导方向，也是希望尝试将就业指导教育与思想政治理论教育同向同行、协同推进开展，实现对学生潜移默化地思想引领。
辅导员作为高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，工作涉及到思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、网络思想政治教育、心理健康教育与咨询等等多个方面。要真正把这些工作做好，成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，辅导员必须加强锤炼，努力提升职业素养。对于像我一样的新辅导员来说，更是如此。工作之初，空有满腔激情和热忱，却面临处理学生日常事务效率不高、开展思想理论教育和价值引领工作经验不足等问题，特别希望寻求突破。学校和学院的各类培训、老辅导员的指导和新入职同事之间的交流都为我们提供了很大的支持和帮助。在参加此次讲座比赛的过程中，我也不断对自己入职以来的工作进行思考和总结，在领导和同事的指导下成长了很多，对高校的思想政治工作有了更深入的学习和认识。
在整个备赛和比赛过程中，我们一方面作为老师，教授学生、对学生进行引导和教育，另一方面更是作为辅导员队伍的新兵，不断进行锤炼，不断强化对思想政治教育的学习，在讲座选题和内容设计、课件制作、语言表达等多个方面获得了学院领导和老辅导员们的指导，在教学中不断成长。我们也将以此为契机，加强学习，不断提升辅导员职业素养，努力成长为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。