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　　十九大通过了习近平总书记作的题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，这个报告充分体现了中国共产党特有的历史观、时代观、发展观，是一篇全局性、战略性、前瞻性的纲领性文件。
　　报告明确了我国所处的历史方位。所谓历史方位，就是作为一个党、一个国家、一个民族，要对你现在身处何方所做的判断，也就是中国人常说的审时度势。如同我们在现实生活中行路登山，想要“不畏浮云遮望眼”，就必须“自缘身在最高层”。党要领导中国人民实现民族的伟大复兴，同样要对所处的历史方位有个正确的认识，这是我们制定路线方针政策的一个出发点。习总书记的报告首先回顾过去五年的工作，认为十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。随后总书记做出了一个重大判断：中国已经进入“新时代”。这个新时代，是中国人从站起来、富起来，到强起来的时代，意味着中国人前所未有地接近世界的中心。对于世界共产主义运动来讲，中国焕发出强大生机活力，让社会主义的伟大旗帜重新飘扬在21世纪的世界上空。
　　马克思、恩格斯在1845年《德意志意识形态》中说到：“一切划时代思想体系的真正内涵，都是由于产生了一些思想的那个时期的需要而形成起来的。”马克思主义唯物史观告诉我们，任何一种思想的形成，特别是真正能够称之为划时代的思想，都不是偶然的，而是具有深刻的历史动机。我国发展进入新时代意味着社会的主要矛盾和主要任务都发生了变化，之前的“大国的理论”、“富国的理论”，都不一定能解决“强国的理论”。新时代呼唤新思想，解决新矛盾需要新举措。本次大会一个重大的理论成果，就是把“习近平新时代中国特色社会主义思想”作为我党新的指导思想，即解决“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎么样坚持和发展中国特色社会主义”的问题。中国特色的社会主义，首先是科学的社会主义，是坚持科学社会主义基本原则不动摇的社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展逻辑的辩证统一，是根植于中国大地，反映中国人民意愿，适应中国时代发展进一步要求的科学社会主义。为实现这样的发展目标，我们制定了五位一体的总体布局和四个全面的战略布局。
　　青年是国家和民族的未来。习总书记在报告的最后说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代青年的责任与担当。
　　他号召：“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！”党的十九大谱写新篇章、提出新目标、开启新征程，开辟了中国特色社会主义发展的新境界！在振奋之余，我们应该清醒的认识到，美好的未来“绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”，希望广大青年学子响应时代之召唤，肩负时代之使命，担当时代之责任，在实现“两个一百年”奋斗目标中放飞青春梦想，成就有信念、有梦想、有奋斗、有奉献、有意义的人生！作为一名高校教师，我们也应积极响应党的号召，在各自的岗位上“以事为事”，做好自己该做的事情，担负起自己的历史使命，以更昂扬的，也更务实的精神状态去为实现十九大目标奋斗。