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▲黄顺基教授（左一）与钱学森同志长子钱永刚教授在一起


　　钱学森是代表一个时代的科学伟人。钱老的贡献是多方面的，他在自然科学技术工程领域的杰出成就，特别是“两弹一星”的成就，有口皆碑。至于钱老对哲学社会科学的重大贡献以及深远影响，这方面谈到的人并不多。
　　钱老从20世纪70年代末开始，就把全部精力投入到学术研究之中，并且非常关心哲学社会科学的发展，作出了许多重大的贡献。
社会科学也是第一生产力
　　1994年8月10日，我在《人民日报》发表文章《关于社会科学是否是生产力的思考》。文章原来的题目是“社会科学是第一生产力”，关于这个问题，著名理论家和许多搞理论工作的，是不同意的，才做此修改。发表后，我将文章寄给钱老看，钱老陆续给我来过三封信。
　　2月26日钱老来信说：“您前次送来的大作我拜读后认为很重要，我也同意。我们要宣传社会科学也是第一生产力的论点。因此我已把尊作送呈宋健国务委员，我知道他关心此事。”
　　5月29日，钱老又来信说：“江总书记在全国科学技术大会上26日讲话是完全支持您的观点的，也是支持我的观点的：自然科学、工程技术要同社会科学、哲学联合；社会科学也是第一生产力！让我们庆贺吧！”
　　9月3日他来信说：“我从专访稿中才知道您原来是学数学的，数学属自然科学；所以您是从自然科学走到社会科学哲学的，当然比不学自然科学技术的人要胜一筹。您现在看到社会科学也是第一生产力，比社会科学大多数人要高明，道理就在于您知道什么是自然科学技术。”
创新理论，引领科学研究新时代
　　钱老在系统科学、人体科学、思维科学等自然科学与哲学、社会科学结合方面的造诣和创新思想，给我们以诸多启示。
　　钱老对哲学社会科学结合方面的重要创新，包括系统科学、科学分类、产业革命、大成智慧学、开放复杂巨系统等理论和概念，这些都是划时代的贡献，特别是开放复杂巨系统。为什么这样说呢？西方的科学，从牛顿以来400多年，其观点和方法基本上是机械论的观点、还原论的分析方法，可以说这种观点统治了整个自然科学界。后来，孔德又把这些发展成实证论的观点。钱老提出，传统科学的方法是必要的，但是现在我们面对的问题，像生态问题、社会改革问题，都是非常复杂的，变数千千万万，而且有不同的层次。换句话说，传统科学研究的是简单的巨系统，现代科学研究的是开放的、复杂的巨系统———对这么一个系统，传统的方法是不够的。如果说培根、迪卡尔、伽利略、牛顿开创了近代自然科学研究的方法、理论、道路，那么钱老的开放复杂巨系统则划分了一个新的时代，其重要意义不言自明。
　　现在的时代要求我们要综合性地从整体上来关注问题，所以，钱老提出了“总体论与还原论辩证统一”的方法论。传统的经典方法是“从定性到定量”，即先提出假设，然后进行逻辑推理和数学计算，再通过实践检验假设是否正确———这个方法对于简单系统和经典科学够用，但是对于现在复杂的社会巨系统显然不够。钱老将其发展为“从定性到定量的综合集成法”，即由专家体系（智库）、信息库、电子计算机构成的高度智能化的决策体系，其特点是将人的创造力同计算机的快速执行能力结合起来，以人为主———目前这仍是我们研究很多大问题的重要方法。
　　钱学森认为人体是一个开放的复杂巨系统，称人体科学是中国的“第二次文艺复兴”。其理由是：如果说第一次文艺复兴是将人从神权、王权的束缚下解放出来，提出了自由、平等、博爱的价值观，影响了整个西方的发展，那么人体科学研究的则是人的潜力———众所周知，21世纪是智力比拼的时代，国际上的竞争表现为科学技术的竞争，其核心正是人的智力竞争。
　　尽管钱学森在自然科学以外的社会科学和哲学领域似乎是“触类旁通”，但钱学森的这些科学方法理论并非凭空而来，而是根据早年“两弹一星”的系统工程组织实践，在“运筹学”、“控制论”、“耗散结构理论”等研究的基础上总结概括而来。
　　2008年5月，在中国自然辩证法研究会召开的一次“钱学森与自然辩证法”主题研讨会上，我提出，钱学森坚持、发展了马克思主义，对自然辩证法作出了杰出贡献，理由是他坚持自然辩证法是哲学与社会科学联系的桥梁，并且据此将现代科学发展为11个门类或桥梁，将马克思主义体系扩大了。
创新求实，榜样的力量无穷
　　榜样的力量是无穷的。从与钱老长达10年的书信交往中，他给我留下了几点深刻印象：
　　第一，离经不叛道。马克思、恩格斯离开我们100多年了，世界发生了很大变化，在新情况、新问题面前，要敢于讲马恩没有讲过的话，想马恩没有想过的思想，这就是离经，也就是创新。如钱老把马克思主义哲学体系———辩证唯物主义———自然辩证法、历史辩证法（历史唯物论）、思维辩证法称之为三座桥梁，此外他根据现代科学的发展增加八座桥梁。
　　但是，钱老不叛道。道就是辩证唯物主义的立场、观点与方法，不能违背。钱老经常强调，马克思主义哲学是人类认识世界的最高概括，一切工作包括科学技术研究，都必须在马克思主义哲学指导下进行。
　　第二，学习能力。20世纪50年代中至80年代初，钱老的主要精力集中在开创我国火箭、导弹和航天事业上。80年代初钱老从科研一线退下来，把全部精力投入到学术研究之中。提出了系统科学、思维科学、人体科学等新的科学领域，对地理科学、建筑科学、行为科学、军事科学提出了新的科学思想与方法。在知识爆炸时代，已是古稀之年的钱老，为什么能掌握那么多的现代科学技术知识？能提出许多真知灼见？原因在于钱老有深厚的自然科学基础。
　　第三，学习态度。实事求是，对就是对，错就是错，不讲情面。
　　1997年，我按照新技术革命引起新产业革命的想法，提出“新产业革命”。钱老不同意我的观点，立即写信提出了批评。他说：“学术问题是严肃的，我不能同意您用‘新产业革命’概括第五次产业革命及第六次产业革命！”原因在于还有第六次产业革命、第七次产业革命。
　　第四，学习目的。钱老怀着崇高的爱国主义精神，时刻关心着国家和民族的前途命运。80年代以后，他虽年已古稀，仍然怀着极大的热情，为社会主义祖国的繁荣昌盛，孜孜不倦地学习，为国家的发展出谋划策。
寄望社会科学
学科建设与人才培养
　　钱老认为，“我国社会主义现代化建设是一项认识世界和改造世界的复杂、艰巨而伟大的社会系统工程。组织和实施这项伟大工程，要求各级党政干部具备马列主义理论修养，丰富的实践经验，掌握现代科学技术知识，学会现代化的预测、组织、管理、决策和领导的科学方法。运用人类认识世界和改造世界的全部学问，研究和创立社会主义现代化建设的科学，这是摆在我们面前具有理论意义和实践意义的重要课题。”还提出，人民大学是以哲学社会科学为主的高等院校，培养的是人文社会科学人才。因此，组织管理的科学方法———系统工程是必修课。
　　钱老在科学技术迅猛发展的时代奉献给祖国这份宝贵的精神财富，其内容博大精深，文化积淀深厚，发展前景远大光明，可以预料，它对中华民族的伟大复兴所产生的作用将是无法估量的。（作者系我校荣誉教授，本文根据作者在我校纪念钱学森同志座谈会上的发言综合整理）