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　　建国60年峥嵘岁月，五四90载青春飞扬。今年是五四运动90周年，5月4日，校长展涛来到同学们中间参加植树和座谈活动，与同学们共度五四青年节。他鼓励同学们自强自力、努力拼搏，要勇担重任、勇于创新，将来成为对国家、对社会有用的人才。
　　希望同学们做对社会有用的人才
　　5月4日早7时，校长展涛、校党委副书记兼副校长韩晓峰来到朝阳校区，与建设工程学院30余名同学及师生参加植树活动，共度五四青年节。
　　展涛和韩晓峰与同学们一起将树苗植入刚挖好的树坑，然后挥锹培土、提水浇灌，每道工序都做得十分认真。展涛为树苗命名为 “青春树”，并在树上挂上了 “青春树”的标牌。
　　植树活动结束后，展涛与同学们亲切交谈，询问他们的学习和生活情况。展涛勉励大家应该弘扬并传承五四精神，顽强拼搏，争做自强自立大学生，将来成为对国家、对社会有用的人才。他还希望今后同学们要做好树苗的养护工作。
　　与青年共同感受成长历程
　　5月4日晚，展涛、韩晓峰，校长助理兼机关党委书记丁刚、校长助理兼教务处处长付景川及党委宣传部、学生工作部、毕业生就业指导中心、团委、研究生管理处、注册中心等部门负责人和基层团干部、学生代表共200多人参加了吉林大学“青年成长观论坛”。这次活动是由校团委、学生会主办的 “传承五四爱国志 实践科学发展观”系列活动之一。
　　论坛邀请了5位在不同领域取得了骄人成绩的青年代表。自强自立的典型高文思、成功创业的典型董一萌、学术研究的典型査敏、抗震救灾的典型邬巍以及体育竞技的典型张淑晶，他们虽然成长于不同的环境，但是却有着同样艰辛的奋斗，展现了当代大学生执著的信念、优良的品德、丰富的知识和过硬的本领。
　　在对5位成才典范的访谈过后，展涛被邀请到台上与在场同学近距离沟通交流。他意味深长的讲话、诚恳亲切的态度不时博得阵阵掌声。他为同学中充满了五光十色的人才而感到骄傲，他对成才典范所取得的卓越成绩予以充分肯定，为广大学生的成才发展给予了高度的关注。他指出，对于 “人才”没有特定的标准，每个人都是不一样的，要依据每个人的兴趣在向前走的过程中不断寻找机遇，不应该循规蹈矩，鼓励大家要勇于创新。
　　在互动环节中，同学们踊跃地提问。当被问道：“大学应该怎样培养才能让学生成为真正的人”时，展涛调侃地说 “大家都是真正的人啊”他谈道： “大学的教育更多的是熏陶和引导,营造校园氛围是很重要的,大学能给一个人的不是一种技能,而是一生的影响”。面对身残志坚、自强自立的成才典型高文思，展涛深切地说，像他们这样的特殊人群在学校里还是少数，希望学校能为他们提供更多的方便。展涛鼓励学术研究典型査敏可以继续出国深造，同时也希望她学成之后可以回到母校，吉林大学欢迎这样的学术人才。展涛就同学们提出的关于学生参与校园民主管理的的问题给出了详细的解答，他给出了四条学生与学校信息沟通的渠道：1.听取学生提出的问题，并及时给予回复。2.涉及学生利益的问题采取听证制度。3.建立信息沟通机制，让学生参与到校园管理的监督工作中。4.建立学生委员会。
　　最后，他希望同学们奋发有为，激扬梦想，传承五四精神，挥洒爱国热情，在振兴吉林、构建和谐社会的实践进程中不辱使命，负重前行，让青春焕发出更加绚丽的光彩！