当前，全校上下正鼓足干劲，全力推进综合改革。此前，针对如何实施综合改革，校领导深入职能部门和二级学院座谈倾听，把脉问诊，开出了三剂“良方”：一要有敢闯敢试的精气神，创新机制，激发活力；二要有统筹大局的意识和能力，谋大事，抓重点，破难点；三要有爱校如家的情怀，用心经营，转观念，促提升。
三剂“良方”为学校深化综合改革指明了方向，也提供了方法。本学期以来，各二级学院围绕与学校签订的 《2016-2018年建设目标管理责任书》，结合学院实际，积极探索改革发展路径，研究制定学院综合改革实施方案。最近，笔者通过走访二级学院，与部分学院负责人交流访谈，了解到各学院在推进综合改革方面提出了许多很有针对性的新思路、新设想。
聚焦内部管理机制改革
关键词：优绩优酬，敢闯敢试，激发活力
人事分配和绩效管理是广大教职员工关注的焦点，也是创新体制机制，让改革能“轻装上阵”的关键。黄如欣书记一再强调，要打破人事制度、薪酬制度等方面的体制机制壁垒，“不要把人管死”，要激发活力。陈文哲校长也指出，二级学院可以在学校综合改革大的背景和原则下，“放开手脚大胆去探索和尝试”，努力完善激发发展活力的有效机制体制及治理体系。
不少二级学院对此已经有了初步思考，思考的重点主要放在根据不同岗位类型进行分配和绩效管理上，力图通过分类考核提高教师积极性。（下转第二版）