
在大多数人眼里,似乎只有埋头苦读,两耳不闻窗外事的学习成绩优异者才是学霸,然而2012新闻专业的李莹丹用经历向大家证明了学霸并不是只会埋头苦读的。李莹丹不仅在本专业中取得了全级第一的优异成绩,还曾参加支教、演讲、主持、辩论、志愿者、社会调研和陆台交流活动,并在学习、文体、学术活动、社会调研等方面都取得过优异的成绩。学习:课上认真听讲,课下温故知新“我会选择在课上记笔记,把重点难点标记出来,课后及时温习弄懂,下次上课前留几分钟再回顾一下。”正确的学习方法离不开劳逸结合,当在白天完成作业后,她会选择在晚上看美剧,或者去跑步锻炼身体。在期末备考时,“我至少提前三天去温习内容,一天全面浏览,一天抓重点总结,最后一天背诵要点。临急抱佛脚这句话还是有它的道理,不用刻意死记,知识需要融会贯通。”学霸期末复习的计划看似云淡风轻,但有一个非常重要的前提是:平时学习不可耽误,及时解决问题,还要在上新课之前做到温故知新。做到如此,高分便不是难事了。
学习方法因人而异,难以复制。关于如何找到适合自己的学习方法,李莹丹认为,适合自己的方法,当然需要自己去摸索。把以往自己做得好的经验总结巩固,看到别人好的方法也可以借鉴。但归根到底要看是不是适合自己的,人云亦云也是不好的。任何好的学习方法都不是立竿见影的,需要耐心和坚持,先试试,肯吃苦锻炼自己,没什么坏处。做人:做学问先做人,从业先从心“学海固然无涯,但更重要的是见识,是做人,我想这个不仅是在大学,更是需要花一辈子去努力提升的。”李莹丹说。在大二暑假,她参加了机电学院的佛山南庄支教团,去照顾来探亲的“小候鸟”们。她到现在还非常清晰地记得孩子们可爱的脸庞,跟团队中师兄师姐的交流也让她浮躁的大学生活平静了下来。与孩子们的接触中,她会想到,除了微乎其微的支教外,他们还能为孩子做些什么?怎样才能更好地为孩子寻求出路?他们团队为此给政府写了建议信。只有心怀社会,才能承担起当代青年身上肩负的责任。
除此之外,李莹丹还是个懂得感恩的人。她到现在还保留每到节假日就给老师发问候短信的习惯。“我觉得这是师生比较好的相处之道,老师并不需要你物质上的问候,反而用精神上的交往和问候,更能表达对老师的感恩之情。”这也是她为人处事的感想之一:用自己真诚的心与老师和他人相处。实践:注重自己的课外追求李莹丹参加过许多学科竞赛,但她更多的是挑选自己感兴趣的、有把握的比赛来锻炼自己,不局限于本专业的比赛,她曾先后获得第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、广东省第九届社会管理调研大赛一等奖等。之前因为学生干部的工作,她机缘巧合地喜欢上了社会调研,她发现调研上学习到的知识可以变成学习新闻专业的优势。“参加比赛,重不在结果,重在过程中学到的东西。”她对于比赛的意义是这样认为的。这也是她参加学科竞赛的感悟:荣誉只是一时的,而自己在过程中学到的东西,却可以受益终生。
对于李莹丹的印象,她舍友刘家璘的评价是:“内外兼修、彬彬有礼、勤奋好学。”“莹丹特别拼,对自己蛮狠得下心的,莹丹认真学习的样子,也带动了我学习的积极性。”2012新闻叶薏婷这样评价她。
态度:谦虚认真做自己“我只不过是热爱自己的生活,在学习和竞赛中也都如此,努力做好自己罢了。”李莹丹道出自己最为朴实的心声。因为热爱生活,她认真去对待每一件事;因为热爱生活,她对自己负责,对身边的人和事负责。
李莹丹认为,在生活的舞台上,很多我们觉得完美闪亮的人,从某种意义上都是被我们“化过妆”的。“他们的优点被无限放大,缺点会被优点的光芒覆盖住。看似光芒万丈,无可挑剔,而真实的她也不过是个普通人,有自己的瑕疵和苦恼。我们不应该花费无谓的羡慕他人的力气,应该把更多的精力用在自己的身上,努力增值自己,充实自己,让自己过得更加平和自如。”
人物简介:人文社会科学学院2012级新闻专业学生,学业成绩连续三年位列班级前列,曾多次获得电子科技大学中山学院一等奖学金。2015年5月获广东省第九届社会管理调研大赛一等奖2015年5月获第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖,2014年9月获中山市“富华杯”侨企风釆文学创作比赛银奖,2014年10月获电子科技大学中山学院《众生的中山》征文比赛一等奖。