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　　国家奖学金和国家级学科竞赛奖项获得者、优秀团员、学院科协理事与班委，当这些荣誉与职务集中于一位学生身上时，怕是要羡煞旁人了，而2013级机械设计制造及其自动的李锦洲，在拥有这么多成绩后，并没有停止奋斗的脚步。“敬学”、“乐学”，不断给自己“充电”2013年9月，认为自己高考没发挥好的李锦洲，怀着考研的信念来到了中山学院。初到大学的他，像身边许多同学一样参加了各类社团活动，过着看似丰富却感到迷茫的大一生活。直到大二加入科协理事后，他发现自己的专业知识储备非常不足，便开始将大部分课余时间都用来给自己“充电”，并且积极参加学科比赛，“比我努力的人更多，我时常有危机感，不敢懈怠。”李锦洲笑着说。
　　机械设计制造及其自动化专业不是李锦洲最喜欢的专业，但是他选择认真对待专业学习，“平时我会花一些时间去学习其他专业的知识，但本专业的知识还是需要掌握的，这样可以丰富我的知识面。在这个知识经济时代，多学点东西永远不会错！”对于机械设计制造及其自动化专业，李锦洲有自己的一番看法：“人与其他动物最大的区别在于人类可以改造世界的形态，而机械作为生产的重要工具手段，有着极其重要的地位，我会认真学好自己的专业。”积极参赛，在实践中不断完善自己去年八月，李锦洲所在的团队斩获了两项国家级机械人比赛奖项。一个月同时获得两项国家级奖项，背后是他和队友暑假留校奋力拼搏的付出。“在备战的过程中，常常会发现自己知识的储备不足，有时候会在设计或实操时发现做出来的东西不能正常工作，需要不断地反复校正和调试。”他回忆起那段时光时说道，“在比赛的筹备阶段，实验室里满屋子都是人，有不少同学通宵达旦地筹备比赛，大家都斗志昂扬，这种精神深深地感染了每一个人，也给我带来极大的动力。”
　　李锦洲与我们分享了他的比赛经验：“首先你必须要扎实掌握一门技能，一个项目可能不需要你面面俱到，但你要有一技之长，我们在课本上学的东西都是基础，但仅掌握这些东西还是不够用的，你需要根据比赛的实际不断扩充知识以满足项目的需要。除此之外还要锻炼动手能力，例如焊一个电路板，刚开始焊一块贴片电阻可能我们用镊子都很难夹到它，只有不断重复的练习才能运用自如。其次要学会团队合作，一个成功的团队往往队友关系紧密，配合默契，互利共赢，同时团队的每个人都需要不断提升自己的实力。”
　　李锦洲的一位队友说：“李锦洲是一个踏实，负责任同时很上进的人。在比赛的时候电路板存在很多问题，他很有耐心地逐个找到问题出现的原因，并一次次去修正和调试，重新焊接电路板，这是一个很繁琐的过程，但他很好地完成了，非常棒！”认真听课，是事半功倍的学习方法李锦洲连续2年学业成绩名列专业第一名，并且积极参加校内校外的科技竞赛，可谓理论与实践双丰收，他是如何兼顾的？
　　“对于我来说，学习的动力就是对知识的渴望和掌握知识的满足感，因为比我更努力的人太多了，我需要不断地提升自己。”而对于学习方法，李锦洲认为上课认真听讲是一种事半功倍的学习方法，它的效率比课后自学要高得多。课外时间每个人的安排都不一样，不过至少保证完成课后作业，因为考点多少都和布置的作业挂钩；再者就是考前把书的重点过一到两遍。他以自己为例：“去年是非常忙碌的一年，我身兼多职，这对于学习多少会有影响，这种情况下我努力提高听课效率，再考前突击认真复习，就顺利结束一个学年了。”
　　在空闲的时间，李锦洲也喜欢去打打球，参加文体活动，关注社会新闻等等，但大部分时间他都很忙，辗转在课业与比赛之间，但他一直相信，“‘成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话’，这是爱因斯坦的一句名言，从小就作为我座右铭，指引我前进的道路。”李锦洲如是说。
　　人物简介：机电工程学院2013级机械设计制造及其自动专业学生，连续2年学业成绩名列专业第一，2015年8月获2015“尚和杯”中国机器人大赛武术擂台赛仿人组冠军，2015年6月获“第十四届全国大学生机器人大赛ROBOMASTERS中南赛区”三等奖，2015年8月获“2015中国大学生工程机器人大赛生物医学工程项目技术挑战赛”优胜奖，2014年5月获2014年电子科技大学中山学院智能遥控小车比赛三等奖，2014年5月获电子科技大学中山学院第二届“节能减排社会实践与科技竞赛”三等奖等。