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　　目前大学生谈恋爱已是普遍现象，随着年龄的增长与生理的逐渐成熟，大学生男女间发生性关系或存在同居的现象也已见怪不怪。面对这样的情况，大学生们的看法也是很茫然。对此，心晴老师您如何看待？(院报记者)\大学生正处在趋于性成熟时期，随着性生理和性心理的微妙变化，从生理上来说具有比较强的性冲动，这是符合人的性生理、性心理发展规律的正常现象。但是这种性活跃与现实中大学生结婚的普遍受限制不可避免地会产生矛盾，为了解决性饥渴，在生理的驱动下，处于“性待业期”的大学生们如果自制力不强，易于发生婚前性行为。
　　爱是有制约性、排他性的；性也分有幸和不幸。对于大学生来说，婚前性行为在缓解了性冲动的同时也势必会带来很多问题。而许多在校大学生并不了解婚前性行为带来的严重后果。
　　一是目前我国大学生的性保护意识很差。大学生婚前性行为发生比例逐年在增加，目前已高达10%到30%，而23%的大学生在发生性行为时不懂得采取保护措施，会带来性疾病的传播。一些大学生在卫生条件很差的地方发生性行为，往往引起生殖疾病。更严重的是，据联合国人口活动基金会称，全球每天大约有六千名年轻人染上性病艾滋病，15-24岁的人占了一半，女性更容易受到艾滋病病毒的感染。所以大学生一定要慎重对待婚前性行为。在我国的传统文化里，性行为不仅仅是追求性快乐，更主要的是保持性健康和担负传承子孙后代的重任。
　　二是婚前性行为会带来剧烈的心理冲突。大学生发生婚前性行为一般是在一时冲动、失去自控的前提下发生的，没有避孕，事后容易处于惶恐、不安、自责悔恨的心理状态中。尤其女生既害怕怀孕，又担心学习的压力，一般又不敢告诉他人或父母。这种巨大的心理冲突严重的会形成某些性障碍或性变态，给未来美满的婚姻生活带来隐患。据性科学工作者研究表明：最初的性体验对以后性生活有很大影响，初次性交形成的不良性心理和性行为将在很大程度上影响未来夫妻性生活的和谐与完美。
　　三是婚前性行为会导致感情变味。相爱的人之间保持一种朦胧、神秘、含蓄、神圣的美感，具有极强的吸引力，而婚前性行为很容易破坏这种感觉，两人的关系迅速发生了质的飞跃后，就会产生零距离。零距离容易因为小事而起磨擦，频繁的冲突，会使彼此不珍惜感情；猜疑和不信任会横亘在二人中间。尤其是有的男生受传统思想影响，会认为主动的女人不值得珍惜。
　　四是婚前性行为会使婚后生活质量下降。婚前性行为多数是在爱情没有成熟的条件下进行的，时间一长会发现对方并不适合自己，但交往了几年，物质、精神都耗费了许多，往往只好勉强维持关系。但这样的爱情已没有了昔日的光彩和美好，婚后或是在后悔中生活，或容易产生第三者，甚至最终选择离婚。
　　五是婚前性行为给女生造成巨大的身心伤害。很多大学生由于对性好奇，不知道如何保护自己，不慎怀孕后，不敢去医院做人工流产；有的甚至不知道自己怀孕，二、三个月后明白时，已不能做早孕人工流产，只能做大月引产。无论是早孕流产还是大月引产，给女生带来的身心伤害都很大，个别严重的已引起终身不孕。不洁的性生活也容易使女生患上妇健炎、盆腔炎、宫颈炎等妇科疾病，男生也会患上前列腺炎、附睾炎等男性疾病。
　　在此提出一些建议：
　　一、加强对学生开展性教育是非常必要的。
　　二、对于学生个人来说，首先要认清性知识的科学性，从科学健康的渠道获取性知识。要坦诚地接受性健康指导；其次，要积极主动地自我调节———⑴不断升华性、对待性的观念，理解性不仅是个人生活问题，也是严肃的社会问题，有了性能力还要考虑性的社会性，当性生理成熟具备性能力时你是否具备条件？当你具备条件和能力的时候你是否具备权利？当你具备能力、条件、权利的时候你是否做好了承担责任的准备？⑵培养性适应能力和性抑制能力，正确培养两性正常交往的习惯，避免性挑逗。⑶要有自我保护意识，懂得寻求性心理咨询帮助等等。
　　性健康教育亦是素质教育的重要内容。处理男女关系是处理社会关系的基本条件，人的两性之间的关系是社会性的关系，是德、智、体、美的重要一部分，所以学校应重视对大学生开展科学的性健康教育，同学们也应该正确对待婚前性行为。(心晴老师)