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浙江万里学院 - 《浙江万里学院报》

“要 做 就 做 到 最好 ”

——访全国微课数学竞赛特等奖获得者梁媛

作者:李雪艳 李娇娇    
2015-09-25     浏览(247)     (0)

梁媛老师在教书育人道路上一直勤勉努力,凭借科学的教学方法和严谨的治学态度,在首届全国高校数学微课程设计竞赛上喜获华东赛区特等奖。她以微课创新教学,培养学生自主学习能力和创造性,学校为参赛老师提供专业录制场所并给予支持。梁媛谦虚低调,不忘初心,激励师生不断前进。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随,我校梁媛老师谨记这一人生格言,在教书育人的道路上一直勤勉努力。梁媛凭借科学的教学方法和严谨的治学态度,在首届全国高校数学微课程设计竞赛上喜获华东赛区特等奖。
  微型课堂 创新教学

  梁媛介绍微课时说道:“微课是从传统课堂中提炼要点制成的微型视频课堂,它有时间短、内容精、功能全、易传播等特点。”在科技飞速发展的今天,创新型人才的培养对大学基础课程教学设计提出了新的需求。而微课将信息技术与教育教学内容紧密融合,促进教师更新教学理念、改进教学方法、创新教学设计、提高教学质量,要求教师将教学设计理念与时代需求紧密结合。
  在平时的教学中,梁媛紧扣我校“培养高素质、应用型人才”的教学理念,重点培养学生自主学习能力,充分调动和发挥学生自主创造性。“我会根据学生反馈的不同意见,制定、调整新的教学方案,边教边改,实现以学生为本,科学化教学这一目的。”梁媛有着自己的教学方式。

敢于开拓 勇于实践
  此次微课竞赛,梁媛以“简洁”、“实用”为出发点,用动画演示的形式切入主题,简化概念,突出主题,实现“秒懂”。她把设想大胆地应用于教学中,用行动证明创新只有运用于实践,才能真正实现其价值。
  “这次竞赛的成功主要得益于学校求真务  实的大环境。从培训指导到设备提供,学校都为我们提供了很大的帮助。”在提及这次参赛感受时,梁媛一再感谢校方的支持。据了解,学校为了能让参赛老师有一个更加专业的录制场所,特别建设了专业的多媒体录像教室。

谦虚低调 不忘初心
  “走出这所学校去参加比赛,我代表的就是整个浙江万里学院的形象。我当时并没有执着于荣誉,只是想着尽自己的全力,做到最好,让竞争对手看到我们浙江万里学院的风采。”
  “只要有1%的希望,就要尽100%的努力。”坚持与努力是所有万里人的标签。梁媛的创新精神不但让她获取殊荣,更是激励着万里师生不断前进,她用谦虚好学的态度鼓励师生们应紧随时代潮流,学习新知识,在自我完善中不断成长。
             (李雪艳 李娇娇)