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        19日下午，中央电视台“百家讲坛”
　　主讲人、复旦大学钱文忠教授受聘我校客座教授，在学校音乐厅作了题为《追寻中国文化之梦》的讲座，拉开了我校“岭南大讲堂”的序幕。钱教授用批判的精神与广大师生回顾了中国文化的历史进程，他认为，以习近平总书记为领导核心的党中央提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦，是一个丰富且丰满的概念，是继承优秀文化的梦。钱教授说，文化是支撑民族的精神灵魂，想要更好地完成传统优秀文化的追梦之旅，仅仅培育、弘扬优秀文化是不够的，还要把传统文化唤回现实生活中。
　　19日晚上，中央电视台“名嘴”、中国传媒大学崔永元教授受聘我校客座教授，在音乐厅掀起了高潮，不仅台下座无虚席，舞台上也是里三层外三层围满了师生和湛江市民听“小崔说事”。崔教授围绕“转基因”、“口述历史”和“慈善公益”给师生带来了一场别开生面的文化大餐。无论是对转基因问题的执着，还是对“口述历史”的坚持，抑或对公益慈善的热衷，在他看来，都要有自己的独立思考和分析，要依据事实进行分析判断，不是冲动、随意。在谈到如何培养学生方面，崔永元认为要的就是培养他们的脑子，要有综合材料、分析材料、整理材料、表达观点的能力。不要用“实用”的方式去教学生，要教会学生懂历史、懂哲学，学会如何对待不同的观点，如何在不同的观点里大浪淘沙，如何采用一个平台让学生表达观点。
　　24日晚，中国高等教育学会副会长、华中科技大学前校长李培根院士受聘我校名誉教授，在音乐厅为广大师生作了题为《问教问学》的精彩学术报告，为我校纪念师范教育110周年开展的“岭南大讲堂”九大学术活动的“压轴之作”。 李院士以问题视野，一下子追问了教与学的18个似是而非却又带有根本性的问题，他认为教与学之要是：在自己内心给自由留下广阔的天地，给学生心灵留下广阔的天地；人生的意义极容易在宏大目的、宏大目标下被忽视；把学生按某种工具去培养，或者按自己的预期去培养，这样的老师往往自己也成了工具；教师和学生的自由发展只能建立在“人本位”的认识和实践教育的基础上。在“问教”层面，“根叔”以提问者的身份，用9个问题审视当前中国的高等教育现状，“根叔”认为，大学应成为社会前进的发动机，而不仅仅是社会驱动的风向标；大学应该有自己的独立见解，运用“理性的思维”去引领社会，而不应在企业、传媒的驱使下迷失方向；大学教育的宗旨应是以学生为中心，这是教育的核心理念，要培养学生的创新与批判精神。在“问学”层面，他以追问者的口吻同样用9个问题反思当前的大学教育。“根叔”认为，唯有教育才能让人抵达心灵的最深处，这也是教育的最高境界。