哈尔滨理工大学 - 《哈尔滨理工大学报》
组织部———在党校上好入党第一课
作者：□党委组织部 王莉娟
2018-03-15
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育人工作是润物无声的工作，在山东大学堂诞生时，山东巡抚起草的奏折上提到 “公家设立学堂，是为天下储人才，非为诸生谋进取；诸生来堂肄业，是为国家图富强，非为一己利身家。”这就是传统文化对于人才和育人最质朴的解答。习总书记说：“青年是祖国的未来，民族的希望，”育人工作使命光荣，责任重大。
党校培养的是青年马克思主义者，是可信赖的、忠诚的一代接班人。我校党校培养环节包含专题讲座、观看录像、自学、研讨交流、社会实践、党校学员先锋示范活动等6个方面，党校的积极分子和预备党员培训班为期一个月，内容安排紧凑。
一方面，党校把理论教育做为首要任务牢牢抓在手上。重点抓党的理论教育和以党章党规党纪学习为重要内容的党性教育，将十九大精神和党章党规学习作为重要学习内容，每年全校集中理论辅导24次，研讨51次，院级党校开展专题辅导68次（各基层党组织书记、副书记亲自走上讲台为学生上党课）。从省委党校、黑龙江省党史学会、苏宁团等单位聘请专家、博导给学生讲党课，很多老师都是在省委党校主体班上过课的老师，校领导也纷纷走上讲台给学生们讲党课。在上一轮巡视中校领导在党校讲党课，巡视组作为理工的一项特色工作给予了表扬。我们就是要在党校阵地上旗帜鲜明、理直气壮、大张旗鼓地讲理论，充分发挥党校的 “阵地”和熔炉的作用。另一方面，创新引领方式，把握青年内在精神成长需求。建立党校的微信平台，推送微知识、微党课。最近推送了 “大道之行” “习近平的发展理念”等微党课，打造开放性、便捷性、互动性学习平台。
另一方面，党校抓党性锻炼，增强教育亲和力和实效力。开创性地开展党校学员先锋示范活动，要求学员从遵章守纪、道德品行、发挥作用等方面示范带头。党校为每位学员制作了 《党校学员先锋卡》， （红色小存折）对发挥作用情况进行积分，先锋示范活动的完成情况将作为党校考核的重要内容。仅去年下半年就开展14473次党校学员先锋示范活动。 （激发自为精神，不是要我做，而是我能做，我想做，我应该做）学员认真思考、积极践行，反映出学员对党的思想认同、政治认同和情感认同。示范活动并不要求多么惊天动地 （如到养老院关爱老人，去村小学开展 “大手牵小手”活动），更多就是帮助学习困难的同学，主动打扫教室，帮助楼管阿姨管理宿舍等等。事情虽小，但这是一个党员意识的觉醒，自觉自为意识的觉醒。这是身份感建立的第一步。而且通过先锋示范活动，周围同学就将自己至入一个被监督的环境中，有助于形成自觉行为。再就是党校以学院为单位开展社会实践活动，2017年开展34次社会实践，鼓励青年走出象牙塔，深入社会服务人民，真正践行为人民服务的宗旨。通过先锋示范活动、社会实践，加强党性锻炼，锤炼过硬作风，把党员身份亮出来，把先进标尺立起来，把先锋形象树起来。
第三方面抓考核环节，严管理促学风。党校严格学员管理、教学管理。对于课堂上玩手机，学习无关内容的一票否决 （关系到认识和态度问题），对于迟到的当次辅导记为0分。学员集中培训缺席两次以上者 （含两次）或参加活动缺项的不准参加结业考试。学生下课拷贝课件要排长队，形成了良好的学风。严肃教学管理，2017年下半年，开展了34次巡教和15次巡考，对各分党校开课情况进行检查，组织部长亲自带队巡考。严肃考试纪律，考试单人单桌，对纪律要求等同于专业课考试。
成绩核定环节，党校统一对学习笔记逐一复核，发现笔迹不一、雷同，学习笔记内容和教学内容不符的该项记为0分。理论考试是全校统一阅卷。党员先锋活动环节每次要抽查600人次左右进行核实。因为考核细致，成绩评定时在抽调人手的情况下仍需一周多的时间。成绩公布时，我们对各个环节评定成绩逐一进行了反馈。2017年下半年，共有1800余名学员，因党员笔记心得他人代笔、党员先锋示范活动不实、学习任务完成不实等问题，有214名学员未获得毕业资格。严格管理，就是让积极分子懂规矩讲纪律，他们首先要在党校学到的，这就是身份的 “仪式感”，让党员积极分子身份意识立起来。
组织育人的工作内容还有很多：如组织部虽然人手紧张但是每年坚持同延长预备期学生党员逐一谈话，查找问题，为他们找到改进方向。在发展党员时，将政治信仰放在首位，综合考察其现实表现。通过三级公示，差额推优等方式严把党员入口关。通过抓 “三会一课”。党员民主评议，谈心谈话等抓支部建设等，机关处级干部联系本科班级等。
希望毕业生都能在难忘的母校度过最无保留的青春，有信仰、有梦想、有幸福、有力量。