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编者按：团支部是团员们凝聚团结力量的重要阵地。在“五四”精神的引领下，团员们积极创新、奋发向上，在实践中锻炼本领、成长成才。我校环境与测绘学院测绘工程2019-2班团支部、外国语言文化学院英语2019-1班团支部、信息与控制工程学院电子信息类2019-10班团支部荣获2022年度“全国煤炭行业五四红旗团支部”荣誉称号。“心往一处想，劲往一处使”，他们用集体的“合力”书写独一无二的青春故事。

测绘工程2019-2班团支部：

以和为壤，繁华我们的盛夏

春华秋实，各绽风华，测绘工程19-2班加权平均成绩排名专业第一，班内多数同学在院校学生组织中担任学生工作，并且有10位同学顺利保研……耀眼的成绩背后是测绘工程19-2班所有同学砥砺奋进的昂扬之志和互助友爱的团结之心。

不积硅步，无以至千里。测绘工程2019-2班便严格按照学院要求组织晚自习，班委认真组织并监督，同学们也积极配合，所有人都沉下心来利用每一分、每一秒沉淀充实自己，坚定地朝着自己的目标行进。班长郝传迟说道：“大家一起努力，不把彼此当作竞争对手，而是当作伙伴。”晨曦的阳光、皎皎的月色、博学楼的灯光，都见证了同学们共同奋斗、追逐理想的过程。

学习之外，测绘工程19-2班的同学们从不缺席任何集体活动。校运会上，报名参赛的同学在绿茵场中挥洒汗水，全力拼搏；其他同学不仅自发地聚在观众席上呐喊助威，更是早早地在终点线旁等候，搀扶完赛的同伴。该班级获得学院春季运动会男子团体奖第一、女子团体奖第二的好成绩。

团支书陈宇恒介绍，在2022年新冠肺炎疫情期间，班级涌现出一大批优秀志愿者，他们积极参与核酸信息录入、物资配送等工作，为校园防疫工作贡献了自己的一份力量。

在“享‘家’的味道”主题团建方案最终确定前，班委们数次开会商讨，并不断询问同学们的意愿和意见，一步步地将团建方案优化改进。“只有一起做才能让大家都有参与感。”到达目的地后，同学们分工买菜，烧烤做饭，期间穿插着同学们一起唱歌、玩游戏的小活动，最后大家互相品尝亲手制作的美食，烟火气中的测绘工程19-2班犹如一个“大家庭”。

班级的和谐氛围也离不开班主任蔡先娈老师的参与和对学生们生活和学习上的指导与帮助。当得知学生发烧时，她第一时间开车接同学去医院，并持续跟进康复情况；当有同学挂科时，她一一询问，帮助同学分析失误原因。她会在假期中召集班委组织“每日一题”等系列学习打卡活动，保证每一位同学都不掉队。

测绘工程19-2班经常在户外进行实地考察、勘探选点等实践活动。高强度的工作和夏季的高温难免让每一位同学都疲惫不堪，但每日任务完成后，班级同学聚在一起吃饭，闲聊谈心时的欢声笑语拉近了大家的距离。

虽然未来有更多未知的挑战，但是测绘工程2019-2班的同学们将继续“美人之美，美美与共”，更好地谱写人生篇章。

（采写：马文进 王旗 田子龙）

英语2019-1班团支部：

个人与集体的“双向奔赴”

“风正帆满图新志，砥砺奋斗正当时。”提到班级获得的每一项荣誉，团支书卜灵晓言语中都是满满的自豪：“我觉得‘团结一致’这四个字，是对我们这个团支部最好的定义。”这些荣誉不仅是对同学们辛勤付出的认可和褒奖，更是鼓舞他们继续前行、不断拼搏的信心和动力。

班级同学与集体“双向奔赴”正是英语19-1班在举办志愿活动时的真实写照。集个人与集体之力于一体的志愿活动，为整个班级注入了强大的凝聚力。英语19-1班共同前往敬老院看望老人时，班级成员们虽然受到了恶劣天气的阻挠，但是大家无一缺席，班上的男同学们更是自发承担起运送物资的任务。回忆起这段经历，卜灵晓感叹道：“如果不是同学们团结一致的责任感与信念感，我们的活动很难顺利完成。”

“打铁还需自身硬”，英语19-1班同学们的学习成绩同样亮眼。大一到大三这三年期间，班级的晚自习出勤率一直位于年级前列。同时，在班委的牵头组织下，班级同学以宿舍为单位组建“学习搭子”，不管是在日常学习中还是备考期间，“学习搭子”之间取长补短、共同学习，逐步提升写作、口语等方面的英语专业能力，并通过定时打卡的方式互相督促。为了帮助同学们排解学习压力，明确未来的方向，班委们也组织邀请了三位国奖获得者来到班级分享心得体会。在交流与解答的过程中，同学们收获了高效的学习方法，也学着合理地规划学习生活。在大家的共同努力下，英语19-1班的加权平均分始终位列专业第一。

除了日常的专业学习，英语19-1班团支部也积极开展政治理论学习，多次举办丰富多彩的团日活动，充分调动班级同学向党组织靠拢的热情。同时，团支书卜灵晓还注重引导同学们将理论学习与实践活动结合。“主动奉献是每一个团员和党员都应具有的担当。”在疫情期间，她组织开展了一系列与疫情防控相关的活动，向同学们普及疫情防控知识。同学们在团日活动中受到鼓舞，纷纷报名成为抗疫志愿者，为校园和社区防疫贡献自己的一份力量。

“我们就像是一朵花上的花瓣，瓣瓣不同，却瓣瓣同心。”在个人与集体的“双向奔赴”中，英语19-1班的同学们彼此依靠、彼此温暖、互相成就，始终以昂扬的斗志砥砺向前，共同奔向美好的未来。

（采写：吴念远 崔雪阳 田子龙）

电子信息类2019-10班团支部：

以团结之名，共筑青春之梦

“五四红旗团支部这个奖项并不属于个人，而是属于共同进步的全班同学，以及支持我们的老师、年级和学校。”电子信息类2019-10班团支部班长陈乾泓在得知班集体获奖后自豪地说道。

刚刚步入大学校园，班内同学尚未完全适应大学学习节奏。为了营造良好的班级学习氛围，班长陈乾泓和其他班委们经过共同讨论，决定开展“班级学习小组”“考前答疑会”和“学霸小课堂”等一系列互助学习活动。一段时间后，班级整体成绩突飞猛进。“我们通过这种互帮互助、集思广益的方式在大二前就扭转了学习上的颓势。”陈乾泓回忆道。

这种良好的互助学习方式也在无形中促进了班风建设，班级同学之间并不是竞争关系，而是并肩作战的“战友”。

“以保研为目标，稳步提升科研竞赛实力”是全班同学的共同追求，主动将了解到的科研竞赛信息分享到班级群聊已经成为了他们的默契。同时，在班委们的组织下，班级同学积极联系学院导师，参与到科研项目中去。

经过专业老师的指导，同学们在不断试错的过程中汲取经验，逐步探索符合自身发展规划的科研道路。

电子信息类19-10班融洽的氛围在大一开学时就已埋下种子。

团支书王泓淼对入校的话剧表演记忆犹新：“这是大学的第一次集体活动，它奠定了我们深厚的友谊。”初入学校，同学之间并没有因为陌生感消极对待班级活动，而是积极彩排准备，班干部们根据角色需要安排台词以及服装道具。话剧表演当天，班长组织幕后工作的同学们去观赏喝彩，全班通力合作，呈现出一场难忘精彩的话剧表演，这一次经历也成为班级同学对大学生活回忆的起点。

四年青涩时光中，“处处想同学，事事为同学”的班委们，和一群以集体荣誉为重，始终团结一心的同学，共同组成在青春路上斗志昂扬的班集体。闪闪发光的集体背后是共同奋发向上的一个个风华正茂的“我”，当个体融入集体，“我”便成为“我们”。

（采写：张龙时 盛泽 田子龙）