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安徽大学 - 《安徽大学报》

阜阳师范学院学生的安大生活

2013-10-15     浏览(60)     (0)

  今年,阜阳师范学院从在校二年级本科生中遴选了12名优秀学生来我校进行一学期的交流学习。8月30日,他们在校领导和老师的带领下来到我校,分别进入新闻传播学院和法学院进行相关专业课程的学习。机会难得王媛媛是阜阳师范学院新闻系的学生,她当初是以专业第二名的成绩得到这次交流学习机会的。“当初只要有资格的同学都提交了要来安大交流学习的申请了,但后来由于人太多,所以学校里就让我们前六名过来了。”
  与王媛媛等同学同行的还有阜阳师范学院政法学院的郝丽。郝丽以法学专业第五名的成绩得到了这个机会。据郝丽同学介绍说:“我是从辅导员那得知这项活动的,硬性条件就是成绩。”
  记者在采访过程中了解,阜阳师范学院新闻系大二共有82名同学,法学专业大二共有137名同学,得到这次机会的都是这两个专业的前六名,机会难得也是王媛媛和郝丽等同学的共识。初识磬苑“学校很大、很漂亮。”这是郝丽与王媛媛两位同学的共识。郝丽还特别提到图书馆和法学院的模拟法庭,她说:“安大的硬件设施挺好的,图书馆书很多,自己也看了很多书。与我们专业有关的模拟法庭感觉很不错。”
  对于自己所居住的宿舍,几位同学都很满意,王媛媛特地向记者介绍了她们的“新家”。“宿舍空间很大,大家空间也是分开的,一人一张桌子,感觉蛮好的。”王媛媛说。
  学校虽大,但也造成了一定的不方便。几位同学都表示上课、吃饭、买东西都要走很远。不过随着对学校的接触增多,他们都说:已经适应了这个新环境。学习感知“来到安大,就是要感受不同的教学方法。”郝丽对记者说。自认为比较内向的她,也表示来到安大后自己变得更主动了,自学能力强了一点。她说:“安大的老师注重上课与学生的互动,要求也严了一点。自己的英语老师很看重学生的平时表现”。
  这一点王媛媛也深有体会。她说:“我们老师很注重口语,平时成绩占很大比重。”她还指出:“我对毛概老师印象挺深的,那位老师逻辑性很好,有条有理的说,下节课还回顾上节课的内容,上的还蛮好的。”谈到专业课,王媛媛说自己感受最深刻的是芮必峰老师的《新闻学概论》,当问及理由时,她说:“芮老师风趣幽默,思想观点也很前卫,他的课总是挤满了人,往往抢不到座位。”不悔当初当被问到得知有这个交流学习机会的感受时,这两位同学的答案都只有两个字:兴奋。
  “择我所爱,爱我所择。”王媛媛说,“得到这个交流学习的机会,父母特别支持,朋友都很羡慕。来了过后真的开阔了眼界。自己有一个‘第二大学’的经历。”郝丽坦露心声。
  她也表示为了争取这个机会自己也放弃了很多,比如:放弃了竞选学生会部长的机会,放弃了成为入党积极分子的机会。但这个女孩子却笑着说:“有得必有失嘛,来这里还是值得的。”“爱”在安大“我们辅导员让我们新来的六个人组成了班级助学金评定小组。”郝丽说。她还表示,辅导员将这么大的事都交给我们了,我觉得是对我们的一种信任,辅导员这样做可能也是真真切切地把我们融进了这个新集体。郝丽说:“现在的辅导员唐老师挺好的,经常发短信慰问我们,还经常让班里同学关心一下我们。”
  王媛媛同样也表达了对辅导员王书川和负责他们的班干部胡代坤的感谢。她说:“刚来的时候校园卡都是辅导员帮忙办的,课也是班里同学帮忙选的。中秋节的时候,辅导员还让我们出来参加聚会。”寄语希望校园卡是生活在安大的同学的“身份证”。作为首届交流生,他们碰到了由校园卡带来的不便。“刚来的几天,校园卡没有办好,吃饭很不方便,也不能进图书馆。”王媛媛等同学希望校方能重视这个问题,使以后来交流学习的同学更加方便。
  与新同学交流过少也是这些交流生的困惑。在安大,课程都是自己选的,上课很分散,同学之间很难有时间接触。她们都希望能有更多的机会使自己更好地融入这个新集体。
  参与交流的所有同学都表示,这样的活动、这样的经历对于自己的学习成长具有非常重要的意义,他们都希望交流活动越办越好。(新闻中心学生记者梁双舟王雷姜梦靖张超)