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　　与王梅老师是在一个偶然甚至是一个不情愿的情况下初识。经历大一上学期的摸索期，我们已经对各种所谓的讲座变得厌倦，第一句话就是问加不加分，对完全义务地听讲座避之不及。一天，又是一个死命令的下达，不得不硬着头皮去。
　　一个四五十岁的中年人，让我们这些90后的新新人类认为是古板的代名词。王梅老师的第一印象就是这样，穿着普通，长相大众。然而通过进一步的交流使我完全颠覆了之前的想法，用一个幽默的词形容王梅老师就是“老小孩”。
　　王梅老师一直希望组织一个爱好读书的沙龙，不用人很多，几个，十几个就足够，重要的是能够从心底里真正地热爱读书，然而在如今的校园里寻觅如此志同道合的密友也不容易。记得第一次参加“书香雅舍”的沙龙，大多数怀着不同目的的同学半路都溜走了，最后当然所剩无几，王老师并没有生气，而是微笑着说：“读书就是个耐得住寂寞的事，如果人多了，反而会使读书的乐趣大大降低。”因此最后仅剩的不到十个人，围绕在一起，开始了随心所欲的“炉边谈话”。使我们惊讶的是王老师读书之多，路遥、余华、余秋雨、张爱玲、韩寒等的作品，她都能信手拈来；惊讶的是王老师研读之深，《平凡的世界》、《活着》、《文化苦旅》、《倾城之恋》，每一个细节她都能娓娓道来。
　　记得那一次王老师问我最近都读了什么书，我随便说了几本看过的书，王老师听后认真地对我说：“你内心缺乏一种安静，需要有一本忧郁的书让内心平静，你就去看看张爱玲的《倾城之恋》吧！”当时确实是没事可做，于是就借来看了看，看后感慨颇多。那次王老师主讲这本书，我也有幸参与进去，发表了自己的看法。还记得有一次去图书馆借书，恰巧碰到王老师在那值班，于是又聊起来。使我羞愧的是，已经好几次都缺席读书沙龙了，但和王老师在一起讨论书中人物仍然其乐无穷。通常与老师意见不同，所以有时讨论激烈也不足为怪，然而这正是读书的乐趣所在。
　　当然王老师也是“新新人类”。她很赶潮流，拥有自己的QQ、微博，所以我们私下里同样也是聊得很欢。我们都说王老师人老心不老，她为了扩大读书沙龙的影响力，而亲自去学生宿舍楼贴单页；她会在谈到书中喜欢的人物时滔滔不绝。记得王老师曾在校报上发表过一篇文章，名字就叫《感动》，她被高龄老人拄拐积极参政议政的精神感动，同样她的师德、她的平易近人也感动着我们。她没有去追求职称，甚至连讲台如今也没登上，也正因如此，我们没把她当老师，而是我们同龄人中的一员，所以她才能和许多像我一样的同学成为忘年交。
　　这次征集师生情，我想起了王梅老师。如今她还在东校图书馆工作，而我们很多人已经来到西校区，因此我们也不能去聆听她的讲座，但有一样并没有离开我们，那就是读书。王老师，谢谢您，我现在还保持着枕边有书的习惯。也许很少有同学知道您，也有很多人觉得您没什么值得一提，而对于我，读书看书，就是感动。