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2012年UBC交流生赴泰兴考察银杏


南京林业大学国际教育学院自2004年10月成立以来，在校党委和校行政的正确领导下，按照高水平特色大学的办学定位和人才培养目标，以引进国外优质教育资源为核心，积极探索中外合作办学的新模式。同时，逐步扩大留学生规模，重点发展留学生学历生教育，努力提高留学生办学层次和教学质量。
2012年6月，我校与加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC大学）合作举办的“林学”和“木材科学与工程”专业两个本科教育项目正式获得教育部批准，有力推进了我校的国际化进程并有助于我校教育教学水平和人才培养质量的提高。上述两个合作办学项目会同我校2012年9月首获的科技部“发展中国家技术培训班项目承办单位”资质，为把我校建设成为区域内林科类高水平创新人才培养重要基地打下了坚实的基础。
在合作办学项目取得重要突破的同时，我院积极协助相关学院先后与加拿大UBC大学、美国阿拉巴马农工大学、美国乔治亚大学、英国邓迪大学、瑞典布莱津理工大学、芬兰坦佩雷应用科技大学、新加坡南洋艺术学院等国外知名大学建立并开展了学生互派及学分互认项目，并与UBC林学院合作成立了“南京林业大学-卑诗大学林业教育研究中心”。经上述努力，我校具有海外学习经历的在校本科生比例已经接近2%，研究生比例接近3%。
我校来华留学生教育工作得到有序推进，来华留学生所学专业方向不断扩大，已涵盖森林资源与环境学院、木材工业学院、经济管理学院、机械电子工程学院、经济管理学院、家具与工业设计学院、风景园林学院等学院及多个专业方向。截至2012年9月，在我校攻读学位的在校来华留学生共计50余人，累计毕业学位留学生23人。自2003年以来，来我校选修学分和参加培训的短期留学生累计达600余人。
根据校“十二五”规划，到2015年底，来我校攻读学位的来华留学生规模要达到120人/年，各类学分互认或短期培训的来华留学生规模达400人/年。具有海外学习经历的在校本科生比例达到3%，研究生比例接近5%。国际教育学院将继续以“十二五”规划目标为工作重点，积极有序推进我校教育国际化，为实现高水平特色大学目标努力奋斗。