胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话中，谈及增强科研能力，提到了三点要求，我认为，其核心归纳起来就是“务实、创新、联合”。“务实”是科学研究要与国家需求、国计民生紧密结合；“创新”是在科研视野、角度、机制、体系上要有新突破；“联合”是要打破高校、科研机构、企业之间的科研壁垒。在其中，务实是核心，创新、联合是重点。而这三点要求将成为未来一段时间国家科技投入的“标尺”。要想抓住这次发展的机遇，意味着未来一段时间学校自然科学研究工作的重点必须围绕这六个字。
学校“十二五”发展规划中自然科学研究部分的起草用了近一年的时间。经过反复调研，与学校的“老、中、青”三代科研工作者进行交流，梳理了“十一五”期间学校自然科学研究取得的成绩和存在问题；结合我校实际认真讨论和分析了新时期、新机遇下，抢占一些制高点的可能性和可行性。在此基础上，我们明确了“十二五”期间，自然科学研究发展的重点目标——要建设“国”字号科研基地和创新团队；要在高水平科技成果、国家级科技奖和重大项目上下功夫。只有这样学校才能在国家科技发展新一轮机遇中占有一席之地，才能在国家和地方经济建设中发挥重要作用。为此，我认为要重点做好三方面工作。
强筋骨，夯实基础，内引外联，打造一批特色优势研究领域，建设国家级科研平台。
“十五”、“十一五”期间，学校已经形成了若干层次较高的科研平台和优势领域，在软硬件条件建设上取得了长足进步，学校科技创新体系的“骨架”基本搭建完成，但就单一学科来讲，在高层次人才、国家级奖励、重大科研项目上与“国家队”的差距不小，建设国家级科研平台的条件尚未成熟，因此，“十二五”期间，想要有所突破，要做好两点，第一要“夯实基础”。学校将在若干重点领域给予大力支持。打造一批特色优势领域，取得若干“顶尖”科研成果，发表具有学术影响力的科研论文，力争在国家级奖励、国家重大科研项目上见成效，在国内一些领域掌握一定的“话语权”。第二要“内引外联”。必须引导现有省部级科研基地不断进行学科交叉，将学校优势科研资源不断整合，联合其他科研院所和高校，争取建设1-2个国家级科研平台。
练内功，挖掘特色，以奇制胜，培育一批科研增长点，取得一批国家重大科研项目。
“十一五”期间，我们在承担“973”、“863”、科技支撑项目等国家重大科研项目取得了一些成绩，但是还不理想。“十二五”期间，要以“创新”为突破口，才能有所收获。就科研人员来讲，要在科研选题上进行大胆尝试，围绕学科交叉特色、地域特色，开展科学研究。就学校来讲，在科研评价机制、科研投入机制上进行创新，形成鼓励创新、宽容失败的科研环境和氛围。 力争到“十二五”末期，能够培育出若干个新科研增长点，主持国家重大科研项目。
谋发展，拓展思路，求真务实，争取一批校、企、研、政联合科研项目，扩大学校在若干领域及地方经济建设中的影响力。
“十二五”以及未来若干年，国家将对高校、科研机构、企业、政府协同创新的项目给予投入，特别是能够为产业、地方经济建设作出贡献的重大科研项目。作为以基础研究为主的师范院校，坦率地说，在这一轮国家科技发展的机遇中，我们是没有优势的。因此，我们必须加大力量整合校内资源，集中建设优势学科，构建内在关联度较高的、规模较大的优势学科群，为获得国家“2011计划”支持奠定基础。同时，还需要与企业、科研院所、地方政府加强联合，围绕产业发展、国计民生这一主题，打造几个能够“叫得响、立得住”的科研项目，扩大学校在若干产业以及地方经济建设中的影响力，以贡献求发展，在新机遇中抢占先机。
“十二五”是学校自然科学研究发展的关键五年，我们一定要继续加强基础研究，鼓励和支持应用研究，把提升质量作为我校自然科学研究发展的首要任务，把“务实、创新、联合”作为自然科学研究发展的指导思想贯穿始终。