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中央美术学院2011-2012学年“社会实践与艺术考察、外出写生课程”写生专题展览于5月5日拉开帷幕。展览展出学生在第二学期4周左右的实践教学课程中的创作成果。

5月8日，副院长谭平、教务处处长王晓琳及各院系教学负责人参观写生专题展，并听取实验艺术二年级、城市设计学院二年级家居产品设计专业等六个课程抽查汇报。同时评选出12个“社会实践与艺术考察、外出写生课程”优秀教学团队。在“社会实践与艺术考察，外出写生课程研讨会”上，谭平副院长指出应结合各学科专业的特点，对“社会实践和艺术考察”的课程教学计划和目的进行进一步的梳理，不断推进实践教学的开展。

作为美院教学特色之一，“社会实践与艺术考察、外出写生课程”继承了美院的教学传统而愈加彰显其魅力与价值，全校师生充满热情，全心投入。“行万里路，对一个人的成长是很重要的。对于学生而言，通过下乡他们了解了中国地域的广大，经济发展的差异、社会文化多样化。”油画系副主任孙逊谈到实践教学对于学生的意义。

本学年全院共有2249余名学生参加实践教学活动，分88个教学团队，奔赴全国50多个实践写生基地考察写生，行程遍布全国20多个省市地区。展出的百余件写生作品呈现出鲜活、生动的气息，真实表达了学生深入生活、静观自然的所感所悟：对绘画技巧的领悟，“写生锻炼了我重新观察事物的能力，一棵树、一个花盆，它的形状、外轮廓、空间感与天天看一幅画是不一样”；对人、对大自然的亲近，“在学校更强调技术，在这儿更谈感情；呼吸的空气清新了，画面也就干净了。在这儿感觉天更近了，那不是天低了，而是我们高了。”

教务处 宣传部/文 宣传部/图

油画系下乡写生现场