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　　1980年，我在四川省崇庆县崇一中读高中，我的语文老师姓周，很有学问，就是不爱答理学生。据说，他是“胡风分子”，在大学教书，下放来的，是个十分沉默内向的人。我当时太小，不理解这种人的谨小慎微。
　　周老师讲语文课时说，要学好语文，先学好古文，最好能通读《古文观止》。我是第一次听说《古文观止》这本书，农村来的孩子，我们家祖祖辈辈，都是种地的。
　　我那时虽然喜欢语文，但读书甚少，尤其是古文。你想嘛，我是在大队初中读的书，老师全是初中生，他们的古文也不过关呵。周老师这么一说，我还是挺高兴的，毕竟有了读书的方向。周末，专程到新华书店，果然有《古文观止》卖，价格一块五。那时，我一个月才九块钱生活费呵，国家补助两块，实交七块。每月呢，家里给十块钱，除去七块，就剩三块，还包括来回的车费一块二，只剩一块八了。不过，我还是狠心买下了这本书，全二册，共580页，新华书局编的，竖排，繁体字。
　　周末我们一般是不回家的，除了月假。我常坐在学校操场外的一片树林里读 《古文观止》，最喜欢这些篇什———《介之堆不言禄》《太始公自序》《出师表》《兰亭集序》《柳子厚墓志铭》《岳阳楼记》《赤壁赋》《桃花源记》《五人墓碑记》等等，虽然很多字不认得，但带本字典，还是能读一些简单的。复杂的、深奥的，读不了。比如欧阳修的《朋党论》，魏征的《谏太宗十思疏》等。
　　后来，我读大学就选中文系，古文，得学两年。想不到的是，很多篇目，就是《古文观止》中的。比如第一篇就是《郑伯克段于焉》，还有《归去来兮辞》《小石城山记》等等。我早已背熟了，考试自然占些便宜，特别是默写。
　　大学毕业后，我把这套《古文观止》带在身边。其实，经过大学学习，古文是从《易经》开始，到晚清的小说结束。早不局限于散文，而是诗歌、戏剧、小说一起学习。但是，古代散文，仍然成了我的最爱，尤其是在语言上，古代散文一是简明扼要，绝不拖泥带水；二是表述准确，精到细微；三是生动形象，比喻贴切；四是词性转换，增强了表现力。这些，对一个文学爱好者，绝对益处多多。
　　这本书，我带了几千里，从老家带到大学，再从大学带到秦巴山区，然后又带到长江边。由于纸张软，显得十分破旧，但我仍旧珍藏着，新买了一套横排本来阅读。
　　我后来写散文，也是走简朴的路子，前前后后在全国发表了近千篇。特别是一篇《飞翔的泥土》，不仅入选了中学教辅，还多次成为老师们写论文的选目，和中考、高考试卷或预选试卷的阅读分析文章。
　　这部书对我的影响，不仅仅在是文学方面的，更重要的是这部书里的思想，比如《出师表》中的事业追求精神，《岳阳楼记》中的忧患意识，《杂说》中的社会批判，深深地影响我。在我世界观的形成，思想体系的建设，品德的凝铸等方面，《古文观止》有着无可替代的作用。
　　这部已很破旧的《古文观止》，成了我书柜中的珍品，我将把它传之后人。