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   本报讯  （记者 叶旋）3月14日，学校党委理论学习中心组举行专题学习会。党委书记李秋华主持会议，并就学校开展“思想大解放，作风大转变”主题实践活动作了动员。
    会上，理论学习中心组成员围绕金华市委提出的“赶超发展”以及金职院发展目标是做大做强要求，紧密结合各自工作实际，从创新思维、提升内涵、强化管理、优化环境等方面，畅谈“在解放思想中统一思想、在提升内涵上赶超发展”的感受，并发表了许多很好的意见和建议。
    党委书记李秋华就学校如何开展“思想大解放，作风大转变”主题实践活动作了动员讲话。她在讲话中指出，开展“解放思想、转变作风”主题实践活动，首先要加强学习提高认识。当前学校发展正处于关键时期，从规模的扩张转变到提升内涵、注重质量上，全校上下要在解放思想讨论中进一步统一思想、凝心聚力、共推发展。希望大家对解放思想讨论的必要性和紧迫性加深理解，充分重视，认真组织，学深谈透，为赶超发展营造一个“振奋精神干事业 、奋发有为创佳绩”的良好干事创业氛围；第二要明确目标和要求。“解放思想、转变作风”主题实践活动，要在“思”、“破”、“立”上做好文章。“思”就是上下认清形势、充分思考、寻找差距、奋起直追，要充分认识到百舸争流，不进则退，小进慢进也是退。“破”就是要破除思维、观念、行动、体制机制上有碍赶超发展做大做强之处，不断提升我们的创新管理能力、科学发展能力、执行能力、攻坚破难能力、思政工作能力和教书育人能力。“立”就是每一位教职员工都要立足学校学院、立足本职岗位，明确职责，以实际行动助推学校赶超发展；第三要落实好思想讨论、转变作风、解决问题三大任务。解放思想讨论，学校已提出解放思想“十问”，各学院各部门要紧紧围绕学校发展和各自实际，进一步提出具体的系列问题，深入开展讨论，借此更新观念、统一思想、认清形势、创新思路、形成共识；转变作风关键在于爱岗敬业，主要在四个弘扬上着力，即弘扬解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风，弘扬创新创业、迎难而上、真抓实干、务求实效的工作作风，弘扬爱岗敬业、立德修身、严谨治学、奉献垂范的良好教风，弘扬修身厚德、好学向上、立志成才、服务社会的良好学风。解决问题，主要是提振精神、提高效率、提增效益、提升质量。通过“解放思想、转变作风”主题实践活动，努力消除不当运动员、只当裁判员，只说别人、不看自己以及消极应付等行为，要完善干部任用、评价、考核体系，要加强部门院校之间协调合作，形成合力，促进发展，变踢球为争球，要加快工作节奏，变散步为跑步，并加强督查力度。
    李秋华最后强调，开展“思想大解放，作风大转变”主题实践活动，是推进“赶超发展、浙中崛起” 的要求，更是学校提升内涵、增强核心竞争力、创建金职品牌的自身要求。因此各单位各部门要按照学校党委的统一部署，落实领导，精心安排，认真实施，确保实效，要紧密结合实际，破解发展难题，动员教职员工以“思想大解放，作风大转变”主题实践活动为新的契机，以活动促工作，促发展，要营造浓厚氛围，充分运用网站、报纸、电台、橱窗、电子显示屏等载体，宣传报道主题实践活动开展情况，充分发扬舆论导向作用，努力营造（下接二版）（上接一版）浓厚的环境氛围。
    院长王振洪发言认为，解放思想大讨论必须注意处理好三组关系：一是传承与创新的关系。传承是创新的基点，创新是传承的提升，两者是相辅相成的。我们要继续坚持那些好的、行之有效的做法，同时在继承的基础上创新，通过创新方式方法，不断完善工作、提升水平，使亮点更亮、特色更加鲜明；二是内涵与特色的关系。内涵的范围非常广，专业内涵、管理内涵、服务内涵、文化内涵等等，是实力、规范、有序的体现。而特色就是竞争力，特色就是市场影响力，办学的特色不是自然形成的，需要实践基础上的理论思考、科学总结；三是规划与实施的关系。我们要认识到规划是纲领、是指南，但只有用行动认真去实施才有意义。规划要力求科学、实事求是，实施则要按规律办事。规划要实施好，关键在于人，我们要通过各种方式凝聚人心、留住人心，要通过搭建工作平台、完善激励制度、优化工作环境、提升服务质量，充分调动广大教职员工的积极性和创造性。
    据悉，本次“思想大解放，作风大转变”主题实践活动从今年3月开始至12月底结束，分三个阶段进行：一是动员部署，制定方案阶段（3月中旬以前）；二是全面落实，深入推进阶段（3月下旬至11月底）；三是总结评议，巩固提高阶段（12月）。