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同志们：
根据学校党委的工作部署，在新学期开学之前，我们利用1天半时间，以“探索推进大学协同创新”为主题，召开此次寒假工作会议。下面，我讲三个方面的问题：第一，本次会议召开的基本情况和主要收获；第二，关于做好2012年学校几项重点工作的意见；第三，对中层干部的几点希望。
第一个方面：关于本次会议召开的基本情况和主要收获
当前，“协同创新”是高等教育界讨论的热门话题，“高等学校创新能力提升计划”更是被关注的焦点。作为继“211工程”、“985工程”之后国家在高等教育方面即将实施的另一个重点工程，必将带来资源的重新分配，和高校之间又一次涉及分级化、分层化发展的激烈竞争。千方百计抓住这一难得的历史机遇，是我们的必然选择。此次寒假工作会以“探索推进大学协同创新”为主题，大家共同研讨，凝聚共识，明确思路，对更好地开展下一步工作，推动转型升级工程的实施，进而促进研究型大学的建设，具有重要意义。
按照会议日程安排，23日首先进行了大会发言。杨德森副校长和赵士刚校长助理，分别以“国家需求、世界一流、协同创新、提高质量”和“发展科技产业，推动协同创新”为题目，在全面分析和深入探索的基础上，对“推动协同创新”提出了独到见解以及很好的思路。李平教授《从协同工作到协同创新》的报告，对我校开展协同创新已具有的一些基础和项目进行了分析，指出我们面临的希望与挑战，为我们打开思路提供了重要启发。随后，动力学院、经管学院、核学院、计算机学院以及科技处、高教所的负责同志，结合工作实际，从不同的角度对“推动协同创新”进行了经验和思想的交流，体现了对工作的深入思考，也为学校推动协同创新提供了许多具有参考价值的意见和建议，听后很受启发。
23日下午，会议分5组进行了讨论，大家围绕会议主题和《学校2012年工作要点》畅所欲言，提出了很多好的意见和建议。今天会后，学校将认真研究大家的意见，根据意见进一步完善今年的工作要点。
刚才，志刚校长作了一个精彩的报告。报告既有理论高度，又具有很强的操作性，对学校做好协同创新工作，具有重要指导意义。会后，各单位要认真学习贯彻。
总体来看，这次会议开得十分成功，时间虽短，但收获很大。概括起来，收获体现在：交流了思想，统一了认识，明确了思路，坚定了决心。希望会后，大家认真领会、充分珍惜此次寒假工作会议的精神和思想成果，以此推动我校的协同创新步伐，指导2012年各项工作。
第二个方面：关于做好2012年学校几项重点工作的意见
2012年，我们对形势的判断是：机遇和挑战并存、希望与困难交织。从内部来看，学校贯彻落实三次党代会精神、实施转型升级工程的任务更加繁重；各级干部和师生员工对学校好发展、快发展的愿望更加强烈。从外部来看，教育部高等学校创新能力提升计划为学校发展提供了重大的发展机遇，也促使我们必须适当补充发展已有的办学思路，积极建立协同创新机制与体制；工信部所属高校“一提三优”工程（二期）和一系列贯彻落实教育规划纲要的重大举措即将实施，必将对部属高校进一步提升办学水平，增强服务“三化”能力提出更高的要求。
下面，我想就2012年的几项重点工作强调几点：
一是全面贯彻落实第三次党代会精神，大力推进“五大转型升级工程”。实施五大转型升级工程，是第三次党代会提出的未来五年乃至更长时期，学校发展建设的核心内容和重点任务，一切工作都要围绕这一核心和重点开展。在实施转型升级过程中，要充分考虑协同创新体制机制的要求，使两者更加兼容和协调一致。
——在师资队伍建设方面，一要继续改革完善分配制度体系，力争年内形成新一轮分配制度改革的实施意见。二要积极引进高端领军人才，尤其要下大力气发掘有潜力的中青年教师、学者，加强培养，促其成长。要继续争取在“长江学者”等高端人才项目上有新的突破。三要在人事管理方面进行积极探索，一方面继续探索建立教师分类管理和分类评价体系，出台教师分类管理指导意见；另一方面，按照协同创新机制体制要求，探索与国际接轨和以任务为驱动的人员聘用和分配制度。
——在学科建设方面，做好“现代舰船与深海工程”优势学科创新平台项目建设工作。尽快完成“5+1”学科重点建设项目的立项、论证和批复等工作，早日投入建设。对于上述我校优势和特色学科的建设，要充分盘活和集中现有资源进行重点支持，构建有利于创新的基础条件，完善学科专业建设的长效机制。
——在人才培养方面，进一步完善精英教育体系，继续推进教学质量工程，完善教学质量保证与评估体系，深化研究生培养机制改革，做好“本科教育优秀工程”和“研究生教育优秀工程”（二期）的启动准备工作。此外，要进一步推动学生科技创新活动，探索“寓教于研”的创新人才培养模式；鼓励学生参与科学研究，以高水平科研支撑精英人才培养。
——在科技发展方面，继续做好重点项目的立项工作，努力培养创新型科技人才，提高科技产出水平。科学研究不但是向研究型大学转型升级的先行军，而且是“推动协同创新”的最直接体现，因此，要着力提高科技管理水平，探索适应科研转型升级工程要求，利于推动协同创新的管理体制和机制。
——在国际化方面，要加强国际科技交流合作及引智工作，推动与国外研究机构进行实质性合作，吸引国外优秀创新团队和人才。要进一步强化院系和教师在国际交流合作中的主体作用，积极探索国际化人才培养新模式。
二是要抢抓机遇，大力构建协同创新平台与模式。要高度重视推动协同创新工作，提前部署、科学谋划，抢抓这一难得的发展机遇。将“协同创新”理念与五大转型升级工程的实施紧密结合，以重点学科建设为基础、以体制机制改革为重点，突出“创新”的重要作用。要加紧论证、尽快制定满足协同创新平台与模式要求，符合我校发展建设实际的方案和举措，加大改革力度，采取有效措施，启动协同创新工程,并做好教育部高等学校创新能力提升计划的申报准备工作。我校行业特色型大学的定位、在船海核领域的影响力和与相关企业、科研院所良好的关系，为推动协同创新奠定了良好的基础；去年加入“北京高科大学联盟”，牵头成立“船海大学联盟”，为推动协同创新打开了良好局面。只要我们紧跟教育规划纲要，踏实做好自己的各项工作，我校在推动协同创新方面，一定大有可为。
三是要加强校级领导班子建设。按照第二十次全国高校党建工作会议精神，今年将出台《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》，对高校的基层组织、议事决策机制、组织领导和运行保障等方面实施进一步指导。《实施意见》的相关内容，我已经在上学期的三届五次全委会上，传达第二十次全国高校党建工作会议精神时，进行了传达。下一步，我们要按照《实施意见》的相关精神，进一步完善党委全委会、党委常委会、校长办公会等相关议事规则，探索构建高效和谐的领导班子工作机制。此外，去年工信部巡视组的巡视反馈意见中，也对校级领导班子的建设提出了中肯的意见，我们要按照已经制定的巡视反馈意见整改方案，开展好相关的整改提高工作，着力于校级领导班子把握方向、研判形势、驾驭全局能力的提高，不断提升领导班子办学治校水平。
四是要大力加强学校基层党组织建设。中央把2012年确定为基层组织建设年，这是深化创先争优活动的重要举措，也是加强基层党组织建设的重要契机。于我校而言，增强基层党委对学校决策的执行力和推动力，提升基层党支部活力、凝聚力和战斗力，也是推动各项转型升级工程，促进更好更快发展的客观需要。今年，我校要开展“党支部建设年”活动，把党支部建设作为加强基层党建的工作着力点，以增强党支部建设规范化水平和创先争优能力为目标，以教工和学生先进党支部培育计划为载体，制定出台加强教工党建和学生党建的制度和措施，进一步调动党支部开展工作的主动性，着力提升党支部的活力、凝聚力和战斗力。加强分党委建设，着力增强分党委团结师生员工的号召力、进行顶层设计的谋划力、贯彻党委决定的执行力和完成中心工作的推动力，修订完善并组织实施《分党委党总支党建工作考核评价体系》。此外，根据工信部的具体工作安排，适时启动“党建创优工程”（二期）建设的准备工作。还要精心准备并确保顺利通过全省高校党建评估。
五是要认真组织好新一轮的处级干部竞争上岗和换届工作。立足于为实施“转型升级工程”提供干部保障，制定出台机关、直属单位干部第五轮竞争上岗实施方案和院系领导班子考核调整实施方案，组织并完成处级干部竞争上岗、择优任用工作和院系领导班子换届工作。由于明年是学校建校60周年，相关准备工作今年就要启动，因此我们今年要提前完成竞争上岗和换届工作，为校庆活动提供干部保障，留有更多时间。此次竞争上岗产生的处级干部，将面临实施转型升级、推动协同创新、落实“十二五”规划、迎接“一提三优”工程（二期）评估、开展建校60年庆典等一系列重大任务的考验，干部选拔任用工作务必精益求精。要认真总结和借鉴先进经验，进一步健全完善干部选拔任用工作机制，规范程序，增加教职工对干部选拔任用工作的知情权、参与权和监督权，不断提高选拔任用工作满意度。继去年成功选派5名处级干部到校外挂职锻炼后，今年将继续推动干部到地方政府挂职锻炼工作。完成院系处级后备干部选拔推荐工作。
六是要精心做好建校60年庆典的各项准备工作。明年是我校60华诞，学校将以举行庆典的方式，隆重纪念这一重要历史时刻。校党委希望，通过校庆活动，把学校以往的办学成就和今后的发展蓝图加以全面展示，以此激发师生员工的自信心、自豪感以及对学校的热爱；激发广大校友的荣校、兴校、强校之情，汇聚各方智慧和力量，调动一切有利于学校发展的积极因素，推动学校发展建设。今年，校庆庆典的方案制定、校庆办的筹备成立、邀请校友校庆期间返校等相关工作都要着手启动，要加快推进哈军工纪念馆建设，确保60年校庆的献礼工程按时完成。
七是大力推进民生工程，维护校园安全和谐稳定。积极开展组织团购和筹划自建住房等相关工作，力争尽快解决青年教工住房问题。适时推进岗位业绩津贴制度改革，确保教职工收入稳步增长。继续做好后勤保障工作，进一步提高食堂、公寓、物业、供暖等服务质量。关心关注困难教职工、贫困学生、少数民族学生、离退休老干部等特殊群体，积极帮助解决实际困难。加强校园及周边环境整治，排除安全隐患，全力维护校园和谐稳定。
此外，今年还要深入开展创先争优活动，推动“创争”活动取得标志性成果，探索建立创先争优长效机制。要认真做好迎接全省高校学习型党组织建设评估检查工作，把学习型党组织建设引向深入。要深入贯彻党的十七届六中全会精神，大力推进精神文明和校园文化建设。深入推进反腐倡廉，不断完善惩治和预防腐败体系；加强党风政风和领导干部作风建设，持续推进“五型”机关建设。
第三个方面：对中层干部的几点希望
中层干部是学校党委决策部署的组织者、执行者和推动者，中层干部对研究型大学的理解和对党委决策的执行，直接影响到各项工作的推进和学校事业的成败。
学校上一轮中层干部竞争上岗和院系班子调整工作是2009年进行的。在近三年的任期中，广大中层干部辛勤工作在管理第一线，爱岗敬业，扎实工作，圆满完成了学校和本单位的各项工作任务，为促进学校各项事业的快速发展做出了重要贡献，帮助学校取得了一系列重要成果：研究生教育优秀工程、党建创优工程、办学水平提升工程全部获得优秀，ACM国际大学生程序设计大赛全球总决赛成功举办，学校进入优势学科创新平台建设高校行列，第三次党代会成功召开，顺利通过保密资格重审等。这一系列重大成果的取得，都与在座各位的辛勤付出、忘我工作密不可分。
当前高等教育发展出现的新形势，学校发展所处的新阶段，面临的新挑战，对我校的中层干部提出了新的要求。着眼今年的工作，我想在此对大家提三点希望，与大家共勉：
一是希望大家继续加强对党委决策的执行力。二次党代会以来，我们不断探索完善办学理念，基本完成了学校发展的顶层设计。近几年学校“办学实力和水平明显提升”的事实证明，我们的办学思路理念是正确的，对促进研究型大学建设是有力的，是符合各阶段发展实际的。接下来最重要的，就是如何落实。我过去在许多会议中也曾反复强调过执行力的问题，就是因为我们目前在落实校党委的各项决策方面，在创造性地完成学校各阶段发展任务方面，与要求还有差距。今年我们要开展“党支部建设年”活动，也是要从基层抓起，解决各级党员干部的执行力问题。希望大家继续加强对党委决策的执行力，从落实今年的学校工作要点做起，狠抓落实、真抓实干，切实推动学校转型升级工程的实施，以“有力落实各项任务的实际成绩”，向校党委交一份满意答卷。
二是希望大家自主强化抢抓机遇的能力。中国是穷国办大教育，资源有限，想要快发展，只能在竞争中抢占资源，这就要求具有较强的抢抓机遇的能力。教育部高等学校创新能力提升计划必然带来资源的重新调整分配，而以项目为单位，对学校、单位甚至个人都是难得的机遇，对三个层面抢抓机遇的能力都是一个考验。我校各级领导干部，都具有“认真做事，踏实工作”的良好品质，但在灵活性和竞争意识方面，还需要进一步加强。因此，希望大家主动培养自身竞争意识，注意强化抢抓机遇的能力。特别是围绕教育部高等学校创新能力提升计划，要积极主动思考本单位可能涉及的协同创新项目，提早开展相关准备工作，当机遇出现时，主动出击，牢牢把握住。
三是希望大家注意培养自身的创新意识。2011年，全国有27个省市凝练并推出了自己的“城市精神”，在这些“城市精神”的表述中，“创新”一词出现了11次，成为使用频率最高的词语。首都北京的“城市精神”为“爱国、创新、包容、厚德”。可见，提倡“创新”已经成为全体国人和全社会的共识，这也与我们今天“协同创新”的主题一脉相承。对中层干部而言，创新是高度总结以往经验，适应形势变化和任务要求，实现自我完善和自我超越的重要本领。学校事业越是进入发展的攻坚阶段，越是需要干部具备这样的本领。学校今年的工作仍然很繁重，需要适应形势变化和攻坚克难的事很多，希望大家解放思想，大胆创新，注意培养自身的创新意识，创造性地看待事情，创造性地思考问题，创造性地开展工作，以创新的思维提出新的举措。
同志们，学校今年的发展建设任务依然繁重，需要全体师生的不懈努力和加倍付出才能完成。让我们团结一心、抢抓机遇、开拓创新，确保圆满完成2012年的各项工作任务，不断开创各项事业蓬勃发展新局面！