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　　本报讯 3月5—9日，校党委书记李喆带领有关学院负责人，赴三峡大学、西安外国语大学、陕西理工学院、绵阳师范学院、湖北文理学院等5所高校考察学习，其中，4所高校均地处地级市。此行考察的重点是探索西部人才引进的途径以及不同层次、不同类别高校的学科建设、专业建设和科学管理的经验做法。
　　在办学特色方面，各高校都形成了鲜明的特色。西安外国语大学实现了由单科外语院校向突出外语教育和国外人文社会科学研究的转变，毕业生外语功底扎实，交际能力强，综合素质高，适应工作快，敬业爱岗，踏实肯干，有发展潜力。地处汉中市的陕西理工学院形成了 “扎根秦巴，艰苦创业，服务基层，培养下得去、留得住、干得好的高级应用型人才”的鲜明办学特色，在工业自动化、生物资源研究与开发、材料加工等领域取得了一系列重要成果。绵阳师范学院坚持实施创新型人才培养模式，学生每年申报国家专利达200余项，大学生代表队连续4年荣获全国和世界大学生VEX机器人大赛冠军、科学技术工程（STEM）冠军。地处宜昌市的三峡大学水电特色与优势比较明显，近5年来承担国家级重点科研项目220余项，累计项目经费达6亿多元，获得省部级以上科研奖励100余项，授权发明专利100余项。地处襄阳市的湖北文理学院将襄阳第一医院合并为附属医院，新上了临床医学和高等护理专业，计划近年更名为襄阳大学；学校还借助第二汽车制造厂和襄阳的汽车产业，重点研究汽车电池、电机、电控技术。
　　在人才培养方面，各高校都强调人才培养要服务地方经济社会发展。西安外国语大学在开放式、国际化办学模式和培养具备全球化视野、跨文化沟通能力与国际竞争力的国际化人才方面成效明显；学校完成了从外语加专业培养模式到利用学生扎实的英语基本功使用原版教材、外籍教师和双语教学等手段进行国际标准人才培养的相关专业的转型，在小语种建设及战略性外语专业的设置方面取得了成功经验。陕西理工学院重视学生实践能力的培养，学校24小时开放实验室，理工科专业的学生整天泡在实验室内，成为下得去、留得住、干得好的高级应用型人才。三峡大学大力实施教改工程、创新创业工程，不断深化学分制教学改革，实行弹性学制和学生选课制，出现了学生抢课程、抢老师的局面，有力地促进了教师教学水平的提高；学校注重学生创新精神、创新意识和实践能力的培养，广泛开展学科竞赛和文体竞赛活动，仅2010年，学生就在各类竞赛中获得70项国家级奖励。 （下转2版）