关关难过关关过，前路漫漫亦灿灿。
——题记
砚池浓墨，承着筛落的阳光，漾起流转的光泽。我轻拈狼毫浸入墨汁，荡起一圈圈幽深的年轮，墨色自毫尖悄然沁染，直至饱满。笔尖轻吻素宣的刹那，墨色如蝶翼般舒展，笔下开出传统文化的灵花。落笔行云流水，一个“学”字凝于纸上，新墨犹湿，字间波光浮动，光影摇曳处，恍然漾起爷爷的影子，漾开旧日的光阴。
“爷爷我不要再写了！”那时的我小小一个，人长得比桌子才高些许，这是我最常说的话。每当我这么说，爷爷都会义正言辞地说：“写好中国字，做好中国人！不好好写中国字怎么算得上‘龙的传人’？！”那时的我总会犟上一嘴：“我又不是龙！”
不想归不想，写还是得写，颜真卿的《多宝塔碑》拓本摊在旁边，爷爷为我写下示范，我刚开始学的时候，写的横像是被风吹拂过，又歪又斜，看着爷爷那苍劲有力的笔画，我不明白自己为什么写成那样。我总把自己写得心烦意乱，最后在旁边画一只乌龟，但爷爷也不生气，只是一遍又一遍地教导和劝说。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。不知怎的，在爷爷的督促下吊儿郎当的我依然坚持到了小学。这时候，我好像有点发现书法的魅力，写字的时候也认真起来了，至少不会在宣纸上画乌龟了。
我不断长大，学了的字体也越来越多，十二岁那年，行书成了困住我的荆棘林，王羲之的游丝牵带化作千万条银蛇，在毛边纸上织成挣不脱的网。我把它揉在一团，垃圾桶里的废纸已经堆成小山。爷爷在书房外静静地看着我，随后进到书房里说：“写字，切记不可以浮躁。写字如做人，心正则笔正，用心感受文字的力量。”说完，便坐下拿起笔写下“学”字。我看着爷爷的字，想着爷爷的话，心如同被清泉潺潺流过，我好似有点读懂横撇捺点间流淌的星河了。我将那“学”字裁下，贴在我桌前，就好像定心丸一样让我平静。
从楷书到隶书再到行书，我正在布满荆棘的路上向前走。回头看，来时路已开满鲜花，思绪被拉回，字已经风干得差不多，我闻着书房里浓郁的墨香，我想很多时候，我们离成功只差一步之遥，关键在于是否有足够的耐心和毅力坚持到最后，没有永恒的梅雨季，只有久违的艳阳天。
镇纸压住的宣纸依旧会皱，但我知道，只要墨里还淌着《多宝塔碑》的筋骨，《张迁碑》的棱角，这缕墨香就永远不会被风吹散。此刻，我接过的不止是一支笔，更是从甲骨文烽火中传来的炬焰。少年笔尖的墨迹不应止于临摹，更要在时代的宣纸上挥洒新章。传承是根，发扬是翼，唯有根深翼展，华夏文明的炬光才能照亮山河万朵。
（指导老师：张碧兰）