随着第三期培训班开班，油田公司中级管理人员能力提升培训即将过半。6月19日，公司执行董事、党委书记王平赴北京石油管理干部学院，看望第三期培训班学员，勉励大家珍惜学习机会，认真学习、静心思考、加强交流、深入研讨、学以致用，切实以思想观念的转变和能力本领的提升，推动公司扭亏脱困目标的实现。
在全力奋进三年扭亏脱困生存大考的关键时刻，油田公司组织160余名中级管理人员接受近一个月的轮训，这是落实集团公司董事长、党组书记戴厚良对吐哈油田提出的“解放思想、转变观念、提升能力、扭亏解困”要求的重要举措，是践行集团公司党组成员、纪检监察组组长、吐哈油田扭亏脱困包联领导陈东升在调研时指出的“思想激效”要求的具体实践。
学风越扎实，学习越深入。轮训开展以来，中层领导干部纷纷转变身份再出发，带着问题进课堂，以空杯心态潜心学，聚焦发展深入悟。28天淬炼交出厚重答卷：第一期培训班开展3次小组专题研讨和2次红蓝军辩论对抗赛，完成20篇研讨发言提纲和27篇个人学习总结报告；第二期培训班开展4次专题研讨，2场红蓝辩论，形成小组专题研讨报告16份、个人党性分析材料28份和个人学习总结报告28份。
公司领导对全体学员边学边思边悟的优良学风表示充分肯定，并对研讨材料逐字逐句审阅，认为研讨质量很高，能够结合岗位工作实际做深入思考，有特色、有深度。特别是专题研讨形成兼具战略高度与实操价值的创新对策，涵盖勘探开发一体化等战略构想及成本管控数字化工具等实操方案。
学习培训的目的全在于运用，不能将“痕迹”当“成绩”，切莫把学习培训止于体会报告，让学习浮于表面、流于形式。撰写学习心得、研讨报告是学习培训的重要形式，但若以形式代替内容、只重数量忽视质量、只重课堂忽略实践，为学而学、知行不一只能导致学而不用一场空，表面成果看上去“光鲜亮丽”，实质上却落入了形式主义窠臼，违背了学习培训的初衷。
我们党历来反对形式主义。虚谈废务，浮文妨要。如果把撰写心得体会、学习报告、研讨材料作为学习培训主要甚至唯一成绩，就会助长夸夸其谈、不务实功的不良风气，带坏学风、作风。在这种不良风气影响下，一些党员干部可能只想当官不想干事、只想出彩不想担责，只愿在课堂里动笔、不愿在生产经营上动手，业务工作往往停留在口头、落实不到行动。
检验培训成果如何，关键还要看抓落实是否到位。学习培训要下真功夫，不仅重视课堂里的理论学习，更要重视回到现实落地生根做好成果转化，决不能停留在纸上谈兵、坐而论道。要带着学习收获回到岗位投身生产经营实践，瞄准问题、对准症结，把问题找实、把根源挖深，拿出破解难题的实招、硬招，真解决难题，解决真难题，努力把学习成果切实转化为做好本职工作、推动扭亏脱困的实际成效。
学是为了用，用才能更好地学。学得深、悟得透，解决实际问题才更有方向和思路；工作有成效、企业有发展，才能检验出学习的效果和水平。要坚持以工作成效检验学习成效，始终做到把学习和实践结合起来，用心用情用力解决企业大事、基层难事、群众烦心事，这既是学风要求也是作风要求。
以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，是习近平总书记反复强调的要求。学习培训不是就为了那一纸结业证书，要力戒速成主义，不能总想着“一口吃成胖子”，就干“一锤子买卖”。轮训的结束只是这一轮课堂集中学习的完成，绝不是学习的终结。要摒弃应付思想、过关心态，牢固树立终身学习理念，把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到自觉学习、主动学习、终身学习。
要避免把学习培训止于总结报告、把学习心得作为学习成绩的现象，不妨把轮训结业再往后缓一缓，把学习培训的考核与检验时间延伸到返岗之后，空间延伸到生产阵地、工作岗位、单位发展。
（执笔：许忠）