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云南大学化学科学与工程学院2021级高分子材料与工程专业本科生。他曾获国家奖学金、云南省三好学生等多项荣誉，分别以第一、第二作者身份在中文核心期刊发表论文，并参与国家级大学生创新创业训练计划项目2项，主持校级大学生创新创业训练计划项目1项。

在知识的求索道路上，他始终坚信课堂是获取知识的最好途径。教室前排那个专注的身影，课堂上积极互动的表现，笔记本上工整翔实的记录，都是他获得优异成绩的秘诀。这种对知识的敬畏与渴求，让他在专业学习中始终保持着领先地位。

作为化工学子，他深知实验技能的重要性。实验室里，他不仅熟练掌握化学实验操作技能，更将课本理论转化为实践能力。通过积极参与学校大学生创新创业训练计划，他系统掌握了从项目书撰写、实验设计到成果答辩的全流程科研技能。那些反复修改的PPT、精心准备的汇报，见证着他从科研“小白”到独立研究者的蜕变。谈及参加科研竞赛，他认为最大的收获远不止于奖项。犹记大一刚进实验室时，导师手把手指导基础操作的那份耐心；难忘论文投稿出现疏漏时，导师深夜与编辑部沟通时的那份严谨。这些经历让他深刻理解到：科研不仅是智慧的较量，更是品格的磨砺。同时，在团队协作中收获的友谊则更显珍贵——实验失败时的相互打气，突破瓶颈时的击掌相庆，这些温暖瞬间让他的科研之路充满了温度。

如今回望，正是这份对学术的虔诚、对科研的热忱、对团队的珍视，让他在专业领域快速成长。他的经历也在证明着，优秀从来不是偶然，而是源于课堂内外的每一份专注与坚持。