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举办读书班，是学习教育的规定动作，也是充分发挥“关键少数”示范带动作用的具体行动，还是提升理论学习质效的重要举措，为党员、干部在学懂弄通中把牢改作风、树新风的思想根基提供了宝贵机会。回顾本次读书班，我们认真聆听了以习近平法治思想推动作风转变的辅导报告，逐章逐条研读了《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，深刻领悟了新时代加强党的作风建设的重大意义、重点任务和方法路径，进一步明确我们党是全心全意为人民服务的马克思主义政党，必须站稳人民立场，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点；进一步强调党员、干部“关键少数”作用，要以“头雁效应”激发“群雁自觉”，激励师生员工跟着学、照着做；进一步认识党性、党风、党纪有机统一性，坚持党性、党风、党纪一起抓，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力；进一步突出重点系统施治，聚焦作风建设重点领域、突出问题、现实难题，从制度层面、机制层面、运行层面系统推进作风建设；进一步要求广大党员、干部静下心来，边学习边自省，多照思想“镜子”，多拭思想“灰尘”，做到自警自醒自励、慎独慎初慎微，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力；进一步提出要把作风建设成效体现在求真务实、真抓实干上，强化担当意识，敢于啃硬骨头、打硬仗，敢于直面矛盾解决问题，不断解放思想、守正创新，踏踏实实谋事创业，在重实干中彰显“通大人”的责任和担当，在求实效中检验共产党员的党性与品行。

全校党员、干部要充分认识这次学习教育的重要意义，锲而不舍贯彻落实中央八项规定精神，以优良党风引领党内风气、校园风尚持续向好。一要持续深化党的创新理论学习，将学习成果转化为转作风树新风的本领能力。要深刻把握习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述和中央八项规定及其实施细则精神实质，从党的创新理论中汲取党性滋养，要坚持不懈从习近平总书记重要思想、重要论述、重要指示中找启迪、找思路、找答案，持续加强作风建设，以实际行动推动“两个维护”再上新台阶。二要持续推动融入日常抓在经常，把学习成果转化为深化学习教育的有效举措。要一体推进学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育各项任务，确保学有质量、查有力度、改有成效，以优良作风凝心聚力、干事创业，党员干部既要带头进行示范学习，也要扛起主体责任，把握目标要求，抓好统筹协调，在本部门本单位内扎实推进学习教育入脑入心、走深走实。三要持续坚持学用结合统筹兼顾，把学习成果转化为引领事业发展的强大动能。要把作风建设贯穿管党治党、办学治校、教育教学、立德树人全过程各方面，统筹推进党风校风、教风学风、师德师风建设，要以学习教育带动党员、干部提振干事创业精气神，把开展学习教育同推动分管领域中心工作结合起来，切实破解学科建设、科技创新、人才培养、校地融合发展等方面存在的不足与短板。