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本报讯 5月12日—14日，住房和城乡建设部高等教育工程管理专业评估委员会专家组对我校工程管理专业评估（认证）工作进行现场考查。校党委书记、校长杨宇民出席见面会和反馈会。校党委常委、副校长徐骏主持见面会。

杨宇民代表学校对专家组表示热烈欢迎和衷心感谢，并介绍了学校的办学历史、发展现状和发展目标。他强调，此次专业评估现场考查是对我校工程管理专业建设成效的一次全面检阅，我校将以此次评估为契机，进一步优化专业建设思路，深化教育教学改革，不断提升专业建设水平，努力培养更多高素质专业人才，为推动工程建设与管理领域的高质量发展作出更多通大贡献。

交通与土木工程学院党委书记张莉莉向专家组介绍了学院发展概况。工程管理专业负责人陈敏教授结合评估标准，向专家组介绍了工程管理专业的发展沿革、专业建设情况，并对自评报告作补充说明。

在为期三天的考查中，以浙江大学张宏教授为组长的专家组实地考查了我校图书馆、校史馆、交通与土木工程学院实验中心、BIM创新工作室、毕业设计教室和校外实践教学基地等，审阅了教学过程资料、培养方案、课程大纲、试卷、课程设计实习报告、毕业设计（论文）等支撑材料，与学校职能部门负责人、学院管理人员、专任教师、在校生、校友和用人单位代表进行座谈，同时深入课堂随堂听课，全面了解我校工程管理专业的办学情况。

反馈会上，专家组充分肯定了我校工程管理专业的人才培养质量，一致认为工程管理专业在上一轮评估后进行了高质量建设，成果较为显著。根据自评报告评价指标审阅情况，专家组还提出持续改进的意见和建议。杨宇民代表学校作表态发言，表示学校将根据专家组反馈尽快制定整改方案，细化整改措施，切实抓好整改落实，进一步提高工程管理专业内涵建设水平和人才培养质量。 （陆旦前）

又讯 为全面落实专业认证“持续改进”理念，推动学校专业建立健全评价机制，切实提升人才培养质量，5月7日，我校召开专业认证状态保持与持续改进工作推进会。校党委常委、副校长徐骏出席会议并讲话。

徐骏指出，认证状态保持和持续改进是认证工作的重要组成部分，是持续增强专业内涵建设的关键环节。他要求大家从教育强国战略高度把握专业认证的时代价值，通过专业认证落实“为党育人、为国育才”使命的战略载体，让持续改进助推高等教育高质量发展；以系统思维破解持续改进的核心命题，通过强化时间维度的战略谋划，聚焦育人本质的问题攻坚，直到问题根本解决；以一流标准推动持续改进从“达标”向“创优”跃升，通过构建“三级联动”责任体系，树立“主动超越”创优导向，形成“持续改进”成果转化。

会上，教学质量管理处原处长郭必裕作题为《专业认证状态保持与监控》的主题讲座，从专业认证与持续改进、专业认证的年度报备、专业认证的中期审核、中期审核报告的审议四个方面，对各类专业认证持续改进进行介绍和辅导。历史学、思想政治教育、英语三个师范专业就认证提出的问题及改进措施、持续改进成效、后期工作计划等作交流汇报。 （陆旦前）