编者按:三尺讲台存日月,一片丹心绽芳华。学校授予十位杰出女性教职工“卓越之花”荣誉称号,让我们静心聆听这些凝聚智慧与情怀的教育故事,见证知识女性的美与力量。
时间飞逝,转眼我在学校工作了二十年。 从一个“教学小白”到校级“精品课程教学名师聘期优秀”,从不懂“教学改革”到获得“省级一流混合式课程”,从自己参加比赛到指导学生竞赛,岁月悄然流逝,青丝渐染霜白。 我们见证了无数学生的成长,分享了他们收获成果的喜悦,也陪伴他们度过了许多迷茫与困惑的时光。 在一次指导学生参加全国案例大赛时,当已进入最后公开答辩环节,有个女生说,老师台下那么多人,我好紧张,怎么办? 我说:“别怕,我们已经准备得很充分了,你把那些人都看作是白萝卜就行了。 ”她哈哈大笑,一下缓解了紧张情绪。最后,她不仅顺利完成了比赛,还表现得很出色。我是班主任,班上有个男生家里特别困难,他很内向,不爱说话。 我就主动找他,要他帮我干点小活,查查资料,用软件画图表,开始他不想干,我就说:“我太忙了,你就帮帮我吧。 ”后来我发现这孩子的学习能力特强, 就经常表扬他, 还给他支付点劳务费。 慢慢地,他的信心和学习兴趣都调动了起来,不仅变得阳光开朗了,还提升了技能,在毕业的时候顺利找到了好工作。
作为大学老师,真不轻松。 我们每年要完成不少的科研任务。 除了繁忙的教学,我们还要不断地申报项目、带学生做调研、完成项目。 我曾多次带领团队深入企业和政府部门,每一次调研、每一份报告,不仅让学生开阔眼界、得到锻炼,也体现了对社会责任的践行。 在科研的路上,有失败的沮丧,也有成功的喜悦。 去年,我有一名研究生考取了武汉青山发改局的公务员岗位,她告诉我说:“老师,多亏我参加了你的那个课题。笔试要求我们写一个报告, 我就是按照课题里面的思路和方法去写的,最后笔试和面试成绩我都是第一。 ”所以,这让我更加坚定了自己的信念:科研不仅是为了发表论文,更是为了解决实际问题,使学生得到更好的锻炼。
除了教学和科研,我还承担了系主任的工作。 无论是专业建设、学科发展,还是研究生培养、招生宣传、专业分流、就业指导,亦或是学生活动的组织、师资队伍的建设,我们都把自己变成了“女汉子”和多面手,虽然很忙碌,但是很充实快乐。
二十年耕耘不辍,初心不改育桃李。 未来,我仍然会活跃在一线,认真负责地做好教书育人工作,这是教育的使命也是我个人的热爱。 衷心祝愿我们每一位老师健康快乐, 在工作中找到属于自己的幸福和意义。