本报讯 （通讯员 苗凯彬） 近日，校团委会同计算机科学学院组织专家团队，面向全校学生研发推出人工智能导引系列微团课。该系列课程立足青年视角，坚持问题导向和实践导向，包括《深度学习》《从理论到落地：人工智能赋能教育的实践探索》《人工智能的伦理问题》等10节课程，旨在教育引导广大青年学生深化对人工智能基本概念、典型应用场景、常见工具平台、人工智能伦理等的认识，永怀求新求变的学习热情，主动拥抱人工智能，提升自身数智素养，引导学生为可持续发展奠定根基，助力人工智能赋能学校人才培养。