本报讯（通讯员 闫问阁）5月14日，学校召开迎评创建工作推进会议，全面部署本科教学合格评估重点建设阶段任务。常务校长刘先义，副校长王建，副校长王传生，党委副书记、副校长李恒强，各职能部门主要负责人、各学院（部）院长（部主任）、教学副院长等参加会议。
刘先义指出，本科教学工作合格评估是当前工作的重中之重，全校上下要充分认识评估对学校高质量发展的意义。他强调，要树立“一盘棋”思想，聚焦评估指标体系，逐项对照，找准差距，补齐短板，强化任务牵引、过程管理与协同联动机制，形成上下贯通、协同推进的工作格局。
针对当前工作推进情况与后续重点，刘先义提出三点要求：一是以教学为中心，全面推进课堂教学质量提升和实践教学体系建设，提升人才培养质量；二是强化全校信息化系统建设，实现数据共享、业务协同和教学管理智能化；三是加强资源统筹，优先保障迎评重点项目在资金、人力、设备等方面的配置，确保评估工作全覆盖、无死角。他还就专项建设项目、工作推进节奏、责任清单落实等方面作出具体部署，要求各单位主动认领任务、细化措施、压实责任、限时完成，确保评估准备工作高效有序推进。
王传生围绕前一阶段迎评工作的总体推进情况进行总结，重点通报了师资队伍建设、课程体系优化、教学方法改革、教学管理制度完善等方面取得的阶段性成果，并结合评估标准客观分析了目前存在的七项短板问题。他深入阐释“四个促进、三个基本、两个突出、一个引导”的核心要义，指出当前要紧紧围绕评估体系中的十一项核心任务，精准施策、系统推进，以切实举措推动迎评工作落地见效。
此次会议进一步明确目标任务，压实工作责任，为学校顺利通过本科教学工作合格评估打下基础，推动学校教育教学高质量发展凝聚了力量。