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哈尔滨工程大学 - 《工学周报》

全国第四!中国研究生创新实践系列大赛成绩创历史最佳

2025-05-29     浏览(27)     (0)

中国研究生创新实践系列大赛中,学校荣获全国第4名,并实现参赛规模跨越式增长。学校人工智能创新大赛等优势显著,并建立创新实践育人体系,完善长效机制,搭建创新实践平台,聚焦前沿和跨学科交叉领域,提升研究生创新能力。


本报讯(鲁丹丹)5月16日,中国研究生创新实践系列大赛年度启动大会暨中国研究生创新实践成果交流会(2025南京)举办。学校获奖总数、综合贡献力总排名双双荣获全国第4名。

2024年,学校2900余名师生参与中国研究生创新实践系列赛事,参赛规模实现跨越式增长,报名人数同比增长99.3%。各参赛团队共斩获161个奖项,较2023年增长133%。其中,一等奖21项、二等奖49项、三等奖91项,创历史新高。此次赛事中,学校人工智能创新大赛优势显著,获一等奖8项,获奖及报名规模均跃升全国第1;机器人创新设计大赛成绩有明显突破,获一等奖2项,全国第5;操作系统开源创新大赛首届告捷,获一等奖1项,全国第5;研究生电子设计竞赛持续高位稳定,获一等奖4项,全国第8;企业管理创新大赛获一等奖2项,全国第10。

同时,我校跃升至全国研究生培养单位“创新实践大赛”年度贡献力榜单第4位,彰显了学校2024年在大赛规模、质量、建设和组织等四个方面工作中的综合实力与贡献度。

在优秀成果交流会上,学校11支创新团队科创成果精彩亮相。“模块化深远海养殖舱自动清理运维机器人”“微小型仿生人工侧线感知机器鱼”等船海特色的科创作品备受瞩目。

学校对标《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》要求,深入贯彻落实学校“五个坚持、五个注重”办学原则,紧密围绕国家战略需求,以中国研究生创新实践系列大赛为平台,把科创竞赛深度融入研究生培养中,探索建立创新实践育人体系,完善“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的长效机制,搭建“学校主导、学院牵引、教师指导、学生参与”研究生创新实践平台,聚焦学科前沿和跨学科交叉领域,建立“导师科研任务—研究生课题—大赛创新实践”一体化激励性制度体系,引导研究生投身高水平创新实践系列赛事,在学科前沿与产业需求中锤炼创新能力。