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福建技术师范学院 - 《福建技术师范学院通讯》

文理并蓄,方能行稳致远

作者:○23级  汉语言文学  蔡曾虹  24级  信用风险管理与法律防控  王佳蓥    
2025-02-28    

近期,哈佛大学本科生学院宣布将取消至少30门课程,这些课程主要集中在人文社科领域。此决定引起了广泛讨论,一些人认为,在当前的全球环境下,文科专业似乎显得不那么重要,甚至有人主张应当削减或取消这些专业。然依笔者之见:每个学科都有自己存在的价值,学以致用,方为大用,文理并蓄,方能行远。

有的人会问,为什么文科是无法被取代的呢?从我国文化自信出发,坚持“四个自信”需要更加强大的文科力量为之支撑。坚定文化自信,讲好中国故事,守好上下五千年的中华文化,都与文科密不可分。强有力的文化自信让我们有信心来抵御西方的文化入侵,习近平总书记曾说过:“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”而中国梦的实现不仅需要高度的文化自信,更需要科技型人才走在时代的前沿,不断地创新,从而提升国家的综合实力,进而更好地改变我们的生活。这样才能使中华民族伟大复兴这个宏大的目标得以实现。

回顾历史,科学技术无疑提升了国家的核心竞争力,促进了国家的物质富足,但文化自信何尝不是一种富足。老子、孔子等光耀千秋的名人丰富了我们的精神内涵,让我们拥有更加稳定的内核,帮助我们抵御历史洪流中的惊涛骇浪。这是与科学技术旗鼓相当的“精神富足”。

即使如此,文化的兴盛与科技的进步也并不是完全割裂的。古时,道家主张顺其自然,这激发了古人对自然现象的观察与思考。东汉时期的张衡受此思想的影响,对天地宇宙进行深入研究,发明了浑天仪与地动仪,为天文学和地震学的发展奠定了基础;白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”体现了植物的生长规律和生态循环;苏轼的“月有阴晴圆缺”涉及对天文现象的观察。由此观之,文理能够相辅相成、持续奋斗,助力祖国更加富强。

回首过往,豪情万丈的古人无一不在文学的海洋里遨游,享受文学的美妙。那么,为什么当代的人们会对文科专业有如此大的偏见呢?

在当前的全球环境下,理工科竞相开放,助力国家的繁荣昌盛,让国家变得更富强。相比之下,文科的实用性不强,似乎显得不那么重要,人们自然就弱化了文科的存在。笔者认为,有的人认为文科无用,是因为他们没有让文科融入到生活中,使得传统文化与现实生活存在壁垒,人们无法窥探到文化对于我们生活的真实帮助。

全球经济下行,社会压力增大,教育部门被迫压缩支出,似乎在整个形势背景下,文科是可以被取代的、被放弃的,但实际上这是一种误读。每一个专业都有它存在的价值,我们应当去挖掘其中的精髓,不断地深挖,找出可以为社会所用的部分,将其发扬光大,而不是武断地将其摒弃。

要想解决这一难题最重要的,是要做到学以致用与跨界融合。事实上,并不是文科无用或不重要,关键是文科能不能真正适应社会经济发展的需求。知识不能只停留在理论层面,更重要的是加以实践。诚然,文科相较理科实用性较弱,但其精神价值却不容忽视。不仅如此,文科和理科的跨界融合,让我们看到了更多的可能性,也增添了文科的实用性。例如AI与历史的结合,AI技术可以让历史故事变得栩栩如生,让经典的历史人物跃然纸上,从而使得我们能够身临其境地感受到当时的历史盛况与历史事件所处的时代背景。国家要注重将文科融入到我们的生活中,重视文科对我们精神世界的教化,才能使文科重新焕发出生机。

纵观古今,文化可以丰富我们的内心世界,塑造健全的人格;科技可以促进生产技术的发展,便利我们的生活。文理科双剑合璧,才能发挥出最大的作用,让我们的社会、国家变得更加美好!