文章内容

德州学院 - 《德州学院报》

在深耕中沉淀 在远行中生长

作者:文学与历史文化学院  曹雪迎    
2025-05-20     浏览(20)     (0)

文章强调大学生在大学阶段成长过程中需要平衡专注学习和拓宽眼界。学习是通往专业领域的必经之路,提升知识水平并培养解决问题能力,而拓宽眼界则提升认知广度与深度,能增长见识、丰富人生体验。二者相互促进,相互帮助。平衡二者,才能找到适合自身的成长与就业方向。

成长,要不要走出自己的世界?这类关于专注学习还是拓宽眼界的争论,在充满机遇与挑战的大学阶段从未停止,甚至在就业压力下愈演愈烈。有人认为大学生应专注专业学习,有人则主张趁青春多开拓眼界。其实,这并非非此即彼的选择,而是需要合理平衡,让两者共同助力大学生找到适合自身的成长与就业方向。

专注学习是提升知识水平的基础,是通往专业领域的必经之路。通过系统的专业学习,不仅能培养良好的学习习惯与思维方式,提升解决问题的能力,更能在就业中增强竞争力。而拓宽眼界则是提升认知广度与深度的关键,能增长见识、丰富人生体验,助力职业发展。二者并非背道而驰,而是殊途同归———关键在于是否在探索中突破了自我。

专注学习是叩开理想世界的敲门砖。专业学习中锤炼的思维与研究能力,是大学生受益终生的财富。如康德终生未离开家乡柯尼斯堡,却在哲学研究中写出三大著作,成为一代巨匠。在大学学习中,面对复杂问题的分析与解决,能培养严谨逻辑与实践能力,无论是深造还是就业,扎实的专业素养都能让人在竞争中脱颖而出。

开拓眼界是突破认知禁锢的翅膀。徐霞客历时三十年 “达人之所未达”,终成《徐霞客游记》。对大学生而言,开拓眼界能唤醒生命激情,接触新思想、关注行业前沿,为未来赢得更多可能。这不仅是精神的洗礼,更是对理想自我的深度发现。 对于大学生成长而言,专注与开拓并非对立。关键在于以亲身探索找到适合自身的路径:在专业学习中参与实践项目,将理论与实际结合;在拓宽眼界时保持学习意识,让所见所闻与专业知识融会贯通。如此,方能在大学时光中平衡二者,相互促进、相得益彰。

无论是专注学习的沉淀,还是开拓眼界的探索,终将汇聚成成长的力量。唯有在两者的平衡中,才能穿越迷茫,直抵心向往之的远方。