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近日，闽南师范大学校友会牵头开展的第二届“校友心中的好老师”评选活动落下帷幕。在民主推荐的基础上，经网络投票和各地校友会组成的评选工作小组综合评议和投票，评选出黄金明、谢斌斌、阮敏慧、罗志超、林毅刚（按在校教龄排序，排名不分先后）五位老师为杰出“好老师”，林建辉、陈丽新、邢舒惠、周翔、李姿莹（按在校教龄排序，排名不分先后）为优秀“好老师”。下面，让我们一起走近杰出“好老师”，学习他们的先进事迹吧。

黄金明：文脉传薪的文化摆渡人

黄金明，兰州大学中文系硕士（1991年），深耕教育三十余载，以仁爱之心与教育热忱书写育人篇章。历任研究生处处长、教务处处长、文学院院长等职，推动研究生教育体系革新、学位点申报与本科教学改革。其任内汉语言文学专业获批国家级一流本科专业，汉语国际教育获评省级一流专业建设点，中国语言文学学科晋升一级学科博士点，为学科跨越式发展作出积极贡献。

他创新构建“平台+特色”育人生态，主持搭建通识教育矩阵，开辟境外研修、名校交换等多维发展通道；筹资打造古琴研习室、茶文化工作坊等诗意空间，设立学术成果展示长廊，将人文底蕴融入校园肌理，营造“以文化人”的沉浸式育人环境。

他践行“五育并举”理念，热心服务学生，课堂上注重知识传授与思维训练，课外指导学生升学就业，资助困难学生，用行动诠释教育者的责任感与使命感，成为学生心中的明灯与校友的精神纽带。

谢斌斌：教育征途上的“燃灯者”

谢斌斌自2003年扎根闽南师范大学，从初出茅庐的辅导员，到引领青年思想的团委书记，再到关怀学生成长的学院党委副书记，直至担任统战部、宣传部副部长，他的每一步都深深烙印在学生们的成长轨迹中。

初任辅导员时，他以“心灵摆渡人”破解学生困惑，用真诚对话重燃希望；担任团委书记期间，他创新打造“舍歌大赛”“创业金点子”等学生品牌活动，建立多个实践基地，带领团队斩获“创青春”福建省大学生创业大赛首个金奖，为学生搭建绽放才华的舞台；在《军事理论课》上，他用“金句点睛+田野叙事”激活课堂，让家国情怀与国防意识浸润青年心田。

二十载春秋，他以“燃灯者”的坚守与创新，在教育领域躬身耕耘。从青涩辅导员成长为多岗位历练的骨干，获省级、校级荣誉20余项，却始终甘于平凡，用对教育的热爱与执着，点燃了无数学生的梦想，为社会培养了一批批有用之才。

阮敏惠：守护校园健康的温暖医者

阮敏惠，卫生所所长，在多年的校园健康工作中，她以专业的素养、温暖的关怀和无私的奉献为学生成长筑牢健康防线，成为师生心中的健康守护者。

作为管理者，她以精细化管理激活团队效能，定期组织科室业务学习，提升团队业务水平；牵头制定传染病防控标准化流程，建立物资动态储备机制，使应急响应速度大幅提升；创新“网格化协作”管理模式，联动校内卫生所和校外疾控中心、医院实现医疗资源共享，不断完善校园医疗卫生服务体系。

她更以创新实践传播健康理念，首创设置校园急救箱，合理配备急救用品，为校园安全增添保障。担任校红十字会指导教师期间，亲自设计“情景模拟+实战演练”培训体系，指导学生参与无偿献血、应急支援等志愿服务，让“人道、博爱、奉献”精神在校园生根开花。

罗志超：三心映杏坛的育人匠者

罗志超以“忠心守教育初心、匠心铸课堂灵魂、爱心塑师生真情”为信念，在教学、科研与育人中践行三重使命。

在教学上，他推行互动式教学模式，将《新闻与传播研究》前沿成果转化为“如盐入水”的课程思政案例，让课堂既有学术深度又具生活温度，先后斩获了省高校青年教师教学竞赛三等奖、校教师教学创新大赛二等奖。在科研上，他深耕传播学领域，主持省级课题2项，发表核心期刊论文10篇，连续三年获福建省传播学会学术年会优秀论文一等奖，以学术积淀反哺教学创新。

作为班主任，他用“线上温度”与“线下厚度”搭建师生信任桥梁，结对帮扶学业困难学生，以红色教育点燃青春理想，曾获评校优秀共产党员、先进党务工作者等荣誉称号。从课堂到寝室，他以“三心”映照教育真谛，诠释“匠心守杏坛，真心育英才”的师者风范。

林毅钢：师者情怀的体育引路人

林毅钢老师自2016年执教于体育学院，在体育教育领域默默耕耘，淬炼出“专业技能+思想引领”双轨育人模式。他身兼舞龙舞狮国际级裁判、教练员以及武术国家级裁判，率队在各级各类比赛中屡获佳绩，为学校赢得了荣誉。

他构建“竞赛育人—就业护航”全链条培养体系，组建武术和龙狮运动队，指导多名学生考取裁判资质；长期利用自己的课余时间义务指导学生研究生复试和教招面试，为毕业生提供个性化的求职建议和资源，努力提高他们的就业成功率。他还时常与校友保持联系，搭建校友资源共享平台，架起了校友与学校情感交流的桥梁。

从赛场到课堂，他以裁判的严谨、导师的赤诚、校友的温情，践行“以体育人、以德塑魂”的教育理念，诠释新时代教师的使命担当。