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国有施工企业作为国民经济的重要支柱，肩负着培育高素质产业工人队伍的时代使命。随着BIM和CIM等新兴技术在建筑业的应用及行业规模的结构性调整，市场对高技能专业人才的需求持续增长。然而，当前以农民工为主的产业工人队伍中，仍普遍存在学习意识薄弱、技能水平滞后、智能化施工适应力不足等问题。笔者认为，要从强化宣传教育、精准培养赋能、搭建成才平台、畅通发展通道等方面着手，提升以农民工为主的产业工人技能，为企业高质量发展提供人才支撑。

一、国有施工企业提升产业工人技能的意义

1.是巩固党的执政基础的必然选择。工人阶级是我国的领导阶级，是发展中国特色社会主义的主力军。产业工人则是工人阶级的主体力量，是创造社会财富的中坚力量，是实施创新驱动发展战略，加快建设制造强国的骨干力量。提升产业工人技能可以进一步拓宽产业工人职业发展通道，有利于构建更加公平的社会流动机制，切实维护工人阶级根本利益，使改革发展成果更多惠及广大劳动者。

2.是践行国资央企使命的必由之路。国资央企是国民经济的支柱和主导力量，在经济发展中发挥着“压舱石”“主力军”作用。产业工人是国资央企技术落地的核心力量，提高其技能水平，有利于培育更多大国工匠和高技能人才，对推动国有资本保值增值和国有企业做强做优做大，更好发挥科技创新、产业控制、安全支撑作用意义重大。

3.是增强企业核心竞争力的迫切需要。当前建筑业正处于转型调整、发展新质生产力的关键时期。培养高技能工人，可以推动其从“体力型”向“知识型”转型，助力企业持续拓展市场份额，在行业变革中赢得主动。

二、当前国有施工企业提升产业工人技能中存在的问题

1.思想认识不足。受限于项目短期、临时的特性，一些项目过分关注短期生产经营目标，忽视了产业工人技能的提升。绝大多数农民工虽能意识到提升技术的重要性，但迫于工作、家庭压力等，不少工人仅将工作作为“过渡”，对产业工人身份缺乏职业认同；部分工人对建筑施工智能化趋势的认识浮于表面，工作之余不愿主动提升技能，也缺乏长远的职业规划。

2.培训体系不完善。施工单位工种繁杂、工作内容复杂，部分培训缺乏针对特定岗位、工艺流程和技术要求的定制化培训方案；部分培训内容更新滞后，对智能建造、绿色施工等前沿技术覆盖不够，在培训方式上仍依赖传统“课堂讲授+现场观摩”，缺乏VR模拟、AI互动等现代化手段，一定程度上制约了产业工人技能水平的提升。

3.激励机制不健全。不少企业在干部人事管理与工人劳动管理相互割裂，存在“干部”与“工人”的身份管理鸿沟，技能人才与专技人才、管理人才之间缺乏有效贯通机制，既存在纵向晋升通道狭窄问题，又存在横向交流转换不畅问题。同时，企业对劳务派遣等用工形式缺乏有效考核管理，技能评价体系固化滞后，无法准确评估新工种技能价值；技术创新体系未涵盖一线工人，缺乏创新容错和成果转化机制，导致高技能人才在职业发展、薪酬回报、创新激励等方面遭遇“天花板”。

三、新形势下国有施工企业做好产业工人技能提升路径探索

1.强化宣传教育，筑牢思想根基。一是加强基层思想政治工作。把农民工群体作为宣教重点，通过日常培训、线上宣讲等方式开展思想政治教育，积极阐释行业趋势、国企精神、工匠文化等，引导他们认识施工智能化的必然趋势，摒弃“一招鲜吃遍天”“人过四十不学艺”的落后观念，树牢终身学习的理念。二是弘扬劳动精神的时代价值。将先进典型的选树适当向农民工群体倾斜，定期评选表彰，注重以平民式的叙述手法大力宣传其先进事迹，让典型可亲可感可赶超，组建工友宣讲队，利用职工夜校、流动讲堂等载体、普及技能等级标准以及薪酬激励政策，帮助工人树立“技能改变命运”的信念。三是营造和谐包容文化氛围。坚持因地制宜、以人为本，呼应新生代产业工人的期望，改变过去的命令式、一刀切等不良文化，建立积极向上、共同认同的企业文化，更加注重包容、尊重、合作、创新等，引导他们认同和践行企业文化，提高技能水平。

2.精准培养赋能，促进技能提升。一是制定个性化职业发展规划。聚焦“80后”“90后”“00后”等各年龄段产业工人职业发展需求，成立由人力资源专家、项目经理以及各工种技术骨干组成的职业规划指导小组，帮助他们认清优势短板，制定阶段性成长目标，同步建立职业发展档案，动态跟踪工人技能成长轨迹，及时调整培养方案，从根本上转变“临时工”心态，推动企业与工人共成长。二是构建多层级技能形成体系。建立由公司党委统筹领导、工会和人力资源部等协同推进的联动机制，将产业工人技能提升纳入党建工作考核体系，聚焦工人职业地位提升、职业空间拓展和流动渠道建设，建立与之相匹配的系统化职业发展机制，形成技能培养、职业发展与价值实现的良性循环。三是推进多元化导师带徒。通过“双选+调配”模式精准匹配师徒，建立导师能力评价库与徒弟需求档案，实行“月度反馈+季度考核+年度验收”，将带徒成效与导师职称评定、绩效奖金挂钩，对优秀师徒给予物质奖励和荣誉表彰；创新采用“理论授课+现场实操+案例研讨”三位一体教学，借助BIM技术、虚拟现实等数字化手段开展模拟实训，定期组织师徒经验交流会，促进知识共享与技能迭代升级。

3.搭建成才平台，引领建功立业。一是推行以赛促学机制。围绕智能建造、绿色施工等前沿技术以及焊工、架子工、混凝土工等工种关键技能提升，拓展建功立业渠道，搭建多层次的竞赛平台，做好竞赛结果应用，及时发布荣誉、兑现奖励，激发广大工人学技能、练技能、成能手的积极性。二是发挥创新引领作用。通过广泛开展“五小”、合理化建议等创新活动，创建产业工人创新工作室，评选“最美产业工人”等措施，构建技能人才脱颖而出的长效机制，助力工匠人才“破土冒尖”，形成比学赶超的良好氛围。三是深化数字场景应用。加快推广智能塔吊、自动焊接机器人、无人运输车等设备，并深入应用BIM技术、无人机测绘技术，搭建智慧管理平台，减少对传统体力劳动的依赖，推进“人、机、料、法、环”全要素数字化管理，让工人在实操中掌握自动化系统操作新技能，推动产业工人从“体力型”向“技能型+知识型”转变。

4.畅通发展通道，激活内生动能。一是打通职业晋升通道。打破产业工人和干部的身份管理鸿沟，建立“纵向晋升+横向流通”职业发展体系，明确技能竞赛获奖、考取资格证书等转正条件，允许产业工人根据自身优势和职业规划，在不同序列间转换。二是健全职业评价体系。破除唯学历、唯资历的局限，建立与国家职业资格体系衔接的企业技能等级认定机制，将基础技能、安全规范、工艺创新等纳入考评维度。探索“一岗多证”制度，鼓励工人跨工种认证，培育技能“多面手”。三是延伸以人为本触角。打造“1+N”产业工人社区，逐步完善“学训区、服务区、安全区”功能。同时，严格落实产业工人实名制管理，帮助工人规避劳动经济纠纷，并创新实施劳动关系协调员“五个一”制度，充分利用协调员走访、项目工会主席接待日等方式听取工人诉求，及时解决他们成长成才的后顾之忧。