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学校在80余年的办学历程中取得了辉煌的办学成就，积淀了丰厚的精神基因，尤其百泉农业专科学校时期形成的“百农精神”，经过孕育发展，已成为学校的名片、底色和广大师生、校友的思想传承，为学校各项事业更快更好发展提供了坚强的思想保证、强大的精神力量。为了使广大师生更好地感悟“百农精神”、学习“百农精神”，也为将来我们更好地践行“百农精神”、传承和弘扬“百农精神”打下坚实基础，现将“百农精神”及其释义进行展示。

“百农精神”
      扎根大地 俯首为民的躬耕精神

艰苦奋斗 敬业奉献的赤诚品格

抱朴守拙 务本求真的朴实作风

守正创新 敢为人先的无畏气魄
“百农精神”核心表述释义及逻辑关系

“百农精神”八个关键词具有清晰的层次性与内在关联性，以“扎根”“为民”为根基，以“奋斗”“奉献”为实践，以“守拙”“求真”为支撑，以“创新”“敢为”为突破，且形成了精神——品格——作风——气魄的逻辑闭环。具体可分为以下四个层次：
      第一层：根基理念——扎根大地俯首为民的躬耕精神

定位：“百农精神”核心理念的根基，价值目标的指向。

释义：该句虽无“农”字，但有“农”味儿。“扎根大地”一词，字面意思为写物，即农作物在大地扎根生长，此处寓意我校建校86年来，形成了“源于农、兴于农、发展于农、服务于农”的鲜明办学特色，以及我校培养的无数学子，扎根于农业生产实践基层一线，毕其一生为国家的农业现代化建设、乡村振兴默默贡献力量；“俯首”一词取自鲁迅的文章《自嘲》“俯首甘为孺子牛”，“为民”一词可说“百农人”做事一心为民，也可说是“百农人”做事勤劳为民。“俯首”“躬耕”两词用低头俯身的躬耕姿态，表达“百农人”将服务人民视为自己的核心责任、行动导向，也饱含为党和人民鞠躬尽瘁、死而后已的高尚情操，是“百农人”的真实写照。

第二层：实践行动——艰苦奋斗敬业奉献的赤诚品格

定位：实践行动的核心动力和忠诚品格的生动诠释。

释义：延安精神、南泥湾精神、太行精神都有“艰苦奋斗”的具体表述。“三大精神”都表达了革命先辈对革命事业的无限忠诚和矢志不渝。“艰苦奋斗”一词主要表现“百农精神”在意蕴价值上与三大精神是一以贯之、一脉相承的。“敬业”一词表现“百农精神”中蕴含着爱岗敬业、团结协作的职业操守；“奉献”一词则递进上升为“百农人”拼搏进取、无私奉献的道德情操。“赤诚”既表达“百农精神”传承“三大精神”的红色基因，又表达学校始终忠诚于党的教育事业，还表达全校师生忠诚于河南科技学院的高尚品德。该句虽无“忠”字，但却表达出“百农人”“科院人”可贵的忠诚品格。

第三层：精神特质——抱朴守拙务本求真的朴实作风

定位：道德品格的独特底色和追求本真的科学精神。

释义：我校从延安一路走来，数度异址转徙，历经沧桑，饱受磨难，但绵延不绝，历久弥新。该句旨在表现：一代代“百农人”“科院人”就是在这样的艰苦环境和极其匮乏的物质条件下，自力更生、艰苦创业，形成了以“傻子精神”“铁屁股精神”为代表的坚韧淳朴厚道、追求科学本真的朴实作风，以及踏踏实实，进取进步、做人做事的精神特质。

第四层：发展突破——敢为人先的无畏气魄

定位：传承与创新发展的辩证统一。

释义：“守正创新”表达“百农精神”是历史积淀与时代使命的交融，既包含扎根大地、艰苦奋斗的底色，又强调务本求真、敢为人先的开创。该句旨在表达学校始终坚持党的领导，贯彻党的教育方针，以教育为基、以农业为根、以民需为本。回顾过去，我们坚守初心使命，不断追求卓越；展望未来，我们改革创新、勇毅前行。广大师生不仅有勇敢无畏的胸襟与气魄，也有开创历史的坚定意志和果敢行动。同时也预示着，在“百农精神”的引领下，学校一定能够不断实现跨越式的突破和发展。