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广东药科大学 - 《广东药科大学报》

全国高校马克思主义理论学科研究会第 65 次学科论坛在广东药科大学举行

2025-03-31     浏览(16)     (0)

全国高校马克思主义理论学科研究会第65次学科论坛在广州举行,来自全国的专家学者、思政课教师和青年学生代表共500余人参加。会议围绕“马克思主义基本原理整体性在思政课教学中的应用”主题展开讨论,认为要把握中国化时代化马克思主义的整体性,并构建多元一体、有机贯通的知识图谱,以实现贯通式教学和坚定马克思主义信仰。

3月29 日,全国高校马克思主义理论学科研究会第 65 次学科论坛暨“马克思主义基本原理整体性在思政课教学中的应用”学术研讨会在广州举行。会议由全国高校马克思主义理论学科研究会、广东药科大学主办,广东药科大学马克思主义学院承办,《思想理论教育导刊》编辑部等单位协办,来自全国 70 余家高校、研究机构、期刊杂志的专家学者、思政课教师和青年学生代表共500 余人参加了会议。

开幕式上,广东药科大学党委书记刘晟,高等教育出版社思政事业部主任、《思想理论教育导刊》杂志社常务副主编于晓宁,中国人民大学国家一级教授、全国高校马克思主义理论学科研究会会长张雷声分别致辞,广东药科大学副校长甘远洪主持开幕式。

在主旨报告环节,与会者围绕“马克思主义基本原理整体性前沿问题研讨”和“马克思主义基本原理整体性与马克思主义中国化时代化”等主题进行了探讨。在分论坛环节,与会者围绕“马克思主义基本原理知识体系建构与整体性研究”“马克思主义基本原理教材体系、教学体系建构研究”“人工智能赋能高校思政课教学研究”等主题展开了讨论。

与会者认为,要从历史发展维度、“两个结合”的视角把握中国化时代化马克思主义的整体性,并贯彻落实到全面推进强国建设、民族复兴伟业的生动实践中。思政课改革创新与马克思主义理论学科建设相互促进、良性互动,要构建从学理支撑、知识体系、教材体系、教学体系到技术前沿多元一体、有机贯通的知识图谱,形成对马克思主义基本原理整体性及其在思政课中应用的价值共识、论域拓展和方法创新。要实现贯通式教学,使学生真正理解马克思主义理论对自身、对社会、对人类发展所具有的价值意义,进而坚定马克思主义信仰。人工智能给高校立德树人带来了机遇和挑战,要提升教师对人工智能的通用能力,确保人工智能向善发展,服务学生成长成才。

(马克思主义学院)