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山东青年政治学院 - 《新山青》

书香润初心 阅行树典范

——第二十届读书月“山青阅行典范”

2025-04-21     浏览(15)     (0)

设计艺术学院史昊洋同学分享了他的阅读经历和书籍推荐,他通过阅读提高自己的思维能力和创新能力,帮助他在毕业设计展和学风建设活动中取得优异成绩。他推荐的书目包括《设计中的设计》、《艺术的故事》和《设计心理学》。

设计艺术学院 2023级产品设计专业1班 史昊洋

 

校级优秀学生奖学金获得者,校级优秀学生干部,设计艺术学院学生会学风建设部部长,2023级产品设计专业1班班长,曾获山东省科技创新大赛校级一等奖。

“阅”见成长:

我始终相信阅读是打开艺术世界的密钥。在设计艺术学院的两年,书页间的油墨香与工作室的松节油气息交织,构建起我认知世界的双螺旋。

在《艺术的故事》里,贡布里希用六万字梳理人类审美流变时,我读懂了“设计没有标准答案”的真谛。当面对课程作业的创意瓶颈,正是包豪斯设计年鉴中的结构主义理念,教会我如何将理性思维注入感性创作。这些跨时空的对话,让我在国潮文创设计大赛中,成功将北宋《千里江山图》的青绿山水解构成现代视觉符号。

阅读带来的不仅是知识增量,更是思维维度的跃迁。研究服务设计理论时,《设计心理学》颠覆了我对用户体验的认知,促使我们在学风建设活动中引入“用户旅程图”,让考研经验分享会参与率提高40%。这种思维迁移能力,让我在统筹毕业设计展时,能精准把握观众的情感触点。

深夜翻阅安藤忠雄自传,建筑大师在混凝土墙前沉思的身影,给予我直面挑战的勇气。当组织全院读书分享会遭遇参与度危机,正是这些文字中的坚持精神,支撑我创新推出 “设计书单盲盒”,让古典艺术论著以趣味形式走进同学书桌。

每一本被翻阅的书籍都是成长的阶梯,它们教会我:真正的艺术创作从不是闭门造车,而是站在思想巨人的肩头眺望远方。这份认知,将永远指引我在艺术设计与学风建设的道路上坚定前行。

“悦”读推荐:

《设计中的设计》《艺术的故事》《设计心理学》