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  　　风华是一指流沙，苍老是一段年华。高中时代的学生，大多十五、六岁到十七、八岁，是风华正茂的年龄，在我国传统文化中有很多美好的词语，如及笄之年、二八年华、豆蔻年华、舞象之年等。在我的心中，珍藏着那时风华岁月的美好回忆，青涩、苦涩又甜蜜。
  　　我是84年秋进入云梦一中的，在一个农村孩子的眼中，县城是最大的一片天。那时的县城东西向有两条主要街道——曲阳路和建设路，学校就位于曲阳路的西端，与县楚剧团隔街相望。高一的教室位于临街的教学楼，街上有许多露天摊，有修自行车的，有修鞋的，有理发的，有租小人书的，有卖小吃的。偶尔有剧团艺人咿咿呀呀的清唱和着悠扬的琴声，还有商贩的吆喝声、自行车的铃铛声、行人的嘈杂声，汇成一曲交响乐，透过不隔音的玻璃窗飞进来。
  　　曲阳路西边尽头止于老县委大院，往回走20米，就到了学校的老大门，这是不常开的铁栅栏门。一条宽3米的煤渣路从大门笔者通进校园，两边是高大的泡桐树、槐树，密密匝匝的枝叶在路的中央和两边形成一个巨大的林荫通道。东边是错落有致的三栋教学楼，前面两栋是5层楼，后排的是一栋青砖两层小楼。小楼是学校最有历史感的建筑，楼顶覆盖着灰黑的瓦，通往二楼斑驳的木楼梯早已封闭，除一楼作为教室外，二层基本闲置。路西边是标准运动场，小楼前有一块空地，一棵高大挺拔的老槐树特别显眼特别有年代感，树干粗壮有力，枝叶繁茂。每到四月天，白的粉的槐花花开满树，和着春草春花与泥土气息，幽香四溢，芬芳满园，沁人心脾。皎洁的月光下，同学们三三两两或三五成群，在槐树下、在操场、在运动场、在教室，或谈天，或嬉戏，或运动，或秉烛学习，沉醉在美好春天季节里，憧憬着铺满鲜花的梦想未来。
  　　煤渣路尽头东边是一个大型仓库式的建筑，长约35米，进深15米，只在面向青砖小楼的一侧开有两扇进出的大门，这便是高一、高二住校男生的集体宿舍。里面摆满了200多张上下铺的铁床或木床，两两成行排列，中间有可容两人通过的过道，两扇大门之间有一个宽1.5米的通道。煤渣路尽头的西边是学生食堂。食堂买的菜都是诸如萝卜、白菜、土豆、粉条等，5分或1角一份，带肥肉片的荤菜一份2角。富有特色的是大白菜煮粉条和水煮土豆块，粉条是正宗红薯粉，土豆不削皮直接切成大块，用大锅煮熟，吃的时候先把皮挑出来扔掉。最担心和纠结的是，在饭菜里面一不小心碰到一颗老鼠屎，有的同学挖一大坨饭菜扔掉，有的干脆全部倒掉，心嘀咕着再不要碰到这种倒霉的事情。

  　　高中三年，因为有老师和同学一路相伴，我们的苦旅生涯便少了几分枯燥和寂寞。多年之后，还记得他们的模样和老师授课的情景。进校第一节语文课是张建中老师讲授的朱自清先生的散文《荷塘月色》，张老师讲课总是铿锵有力、抑扬顿挫，时常妙语连珠，把我们带到语文这个神奇的世界，领略和感受中华优秀传统文化的无穷魅力。教过我们的老师有很多，有数学昊宁老师，物理陈柱民老师、邹望宗老师，以及化学刘首征老师等。吴老师授课总是一丝不苟非常严谨，板书规整;陈老师一口清脆的道桥话富有穿透力和感染力;刘老师授课慢条斯理，丝丝人扣;邹老师讲课干练利索，不拖泥带水。
  　　教数学的汪胜华老师是我们高二、高三学年的班主任，像一位热情和蔼的兄长，更像一位宽厚仁爱的家长，关心爱护班上的每个人。每天清晨，他早早来到寝室督促大家起床上操。冬日里，他带着我们沿县城两条主要街道长跑一圈。息灯就寝前，他都要来到学生寝室，督促大家早点休息，养成早睡早起习惯。在自习或其他老师临时有事空堂时，他都会来到教室，不厌其烦给同学们补习数学知识，要么做试卷，要么出几道题，要么讲解几道典型例题。
  　　教政治经济学和唯物辩证法的聂金桥老师，他讲授的价值规律、白马非马论、人不能两次跨进同一条河流等，使我第一次了解政治与经济社会学的原理与现象，第一次接触了唯物论与辩证法的道理，第一次听说了古希腊乃至整个西方哲学思想的奠基人苏格拉底。
　　 高中三年，承载着我们的青春年华，寄托着青春梦想，如同风华年代的歌飘过岁月流淌心田。