文章内容

（上接第1版）校党委副书记丁敢真表示，作风建设关系到人心向背，作风问题的核心是党同人民群众的关系，作风建设本质是党性问题，作风建设重在行动。他强调，要密切与师生的联系，回应师生关切，将民生工程做好、做细，以实际行动推动学校发展。

副校长舒志定表示，要正确认识作风建设的重要性，树立正确的权力观、政治观、利益观，推进自我革命、敢于斗争，全面落实立德树人根本任务，坚持教育的政治属性、人民属性、战略属性。加强制度建设，提高思想政治觉悟，推动教育创新发展，保证创新理论成果的学习效果和质量。

副校长李庆峰表示，要深刻认识中央八项规定精神的重要意义，以中央八项规定精神为指引，助推学校高质量发展。要将党的作风建设和中央八项规定及其实施细则精神融入师德师风建设中，改进工作作风，重视调查研究，深入基层、深入师生，把工作的着力点放在推动学校事业发展、服务学生上。

副校长楼建林表示，要充分认识作风建设的复杂性、持续性，增强作风意识，通过专题学习和日常总结，让广大教师感受到学校的关心，推动作风建设长效化。他表示，作风建设需结合学校发展实际，不断总结经验，解决新问题，确保作风建设与学校各项事业发展同步推进。校党委委员，宣传部、教师工作部部长朱小芳结合习近平总书记提出的“不断增强脚力、眼力、脑力、笔力”的“四力”要求，表示要以脚力深入基层，让宣传思想文化工作更接地气；以眼力来明辨是非，守好意识形态的主阵地；以脑力创新方法，提升工作实效；以笔力来锤炼作风，展现清新文风。

校党委委员、党校办主任沈国丰表示，要深刻认识学习教育的重要意义；认真对照、查摆问题、抓好整改；抓好本部门的学习教育工作，指导好联系学院的学习教育工作，切实通过学习教育改进作风，推动学校各项事业的发展。（紧接第1版）深度探索“五育融合”，构建合作育人新范式。以文化人，推动实现“湖学”的创造性转化与创新性发展，打造具有影响力的校本文化课程品牌，构筑精神传承新高地。以质图强，进一步整合优质资源，通过探索“名师双聘”“课程共建”等机制，让安定中学成为“学生向往、家长信赖、社会赞誉”的区域教育新标杆。

陈永华高度肯定了附属安定中学蓬勃向上的发展势头。他表示，附属安定中学是学校与吴兴区合力打造的第一所紧密型附属学校，学校将进一步整合校内外优质师资和办学资源，全力支持安定中学高质量发展。

附属安定中学负责人对学校的整体发展情况、教育教学成果和校园文化建设等重点领域进行了介绍。吴兴区教育局、附属安定中学和学校相关职能部门负责人进行了座谈交流。

调研期间，校领导一行还实地考察了附属安定中学校园。