第 二 宇 宙
从洪荒时代至今，五十亿年光阴如同阳光下斑斓的泡沫，耀眼却弹指可破。五十亿年的生物演化，宏大的宇宙静观其变、缄口莫言。那我们要如何追寻生命的足迹？随着板块的分裂和挤压，山川、河流、湖泊……地球逐渐变成现在的样子。人们开始探索，就这样，流水变成了字符，山脉变成了书脊，藏在山洞里的甲骨文，书写了人类的第一句诗，我们找到了第二宇宙。
此后，不同时代的人，用不同的文字，写下了不同的故事。甲骨文的独特野趣，篆书的遒劲有力，汉隶的入木三分，行草的行云流水，晋楷的文人风骨……文字载体的出现，如同宇宙间万千细小的陨石闪闪发光，装饰了银河旖旎的梦，见证了历史的飞跃，也照进了我小小的窗。
幼时的我们并没有学习的压力和家庭的负担，当然了，也没有实现手机自由，所以我们有大把的时间去游戏、去阅读。对于我而言，并不是开始看书就感受到了文字的魅力，那时的我还是个看热闹的小孩儿。可当我无意间翻开用来消磨时间的《哈利波特》时，我遇到了读书让我心动的瞬间，它把我拉进了一个奇妙的魔法世界。罗琳超强的想象力和表达能力，让我爱上了阅读，也正是看完了这个长篇系列，让我对阅读产生了极强的耐心，可以沉得下心，去感受它的宏大。
初中时，为了看《红岩》我甚至把作业抛之脑后。那个时候，我对书里的内容产生了自己的理解，得到的都是主动思考的感受，而不是被强加的情感。我不仅会欣赏，也会去反驳，文字让我变成了一个有血有肉、有灵魂、会思考的人，而不是死板的教条。也是在这时，我喜欢上了外国文学，托尔斯泰用他淡淡的语言将故事叙述得栩栩如生，简·奥斯汀实现了又一次自我觉醒，胡赛尼灿烂的世界里，流露出后知后觉的忧伤。书籍的魅力萦绕在空气中，好像你一打开，就被吸引，醉了进去。
随着课业的加重，留给我阅读的时间越来越少。然后，我遇到了张爱玲，那个站在那里就流出一段故事的人。她洞悉人心、思想前卫，用别具匠心的叙述语言，营造出梦魇般的氛围，“说不尽的苍凉故事”让我在一次次迷茫中清醒过来。临近高考时，考不完的试，改不完的题和毫无起色的成绩让我几近崩溃，文字给了我救赎。罗翔演讲时说“如果世界接受不了我们的理想，这并不是我们的问题，是世界的问题，不容然后见君子”，这段话一直被贴在我的笔记本上，每次读完，我都会有一身轻的快感，感觉人生充满了希望。在我五月强化的总结本扉页上，是孟子的“生于忧患死于安乐”“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”等诗句。我想，也许几百年来，月光照过的每一位学子，都曾用文字来激励过自己，不要放弃，坚持下去。还有一句给我感触很深的是仓央嘉措的诗“世间事，除了生死，哪一桩不是闲事，我站在须弥山巅，将万里浮云，一眼看穿”，它出现的时机很巧，恰恰是我成绩的低谷期，是它的出现，如同恒星般照亮了我。也就是在这个时候，我感受到了文字强大的力量，它是思想的艺术，是灵魂的碰撞，更是情感的寄托，它有强大的生命力，就像宇宙，繁衍不息。
对文字的探索就像用手将空间撕裂出一个豁口，我们并不知道里面的情况，深一脚、浅一脚得去摸索，很久之后再回头，会发现繁星闪烁，文字的魅力在此展现。这是我们的小世界，我们的第二宇宙。