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为培养学生的科研素养与创新能力，助力学生科研成才，医学检验系从2024年11月起至今历时4个月成功举办了4期科研启蒙班，24场系列讲座，覆盖医学检验技术、药学专业在校生700余人，全体辅导员和学业导师参加了系列活动。

科研启蒙班由医学检验系多位博士教师组成的教学团队担任主讲，制订了详细的教学大纲和教学计划，进行了集体备课，组建了线上课程考核平台。系列讲座以“科研思维-学术诚信-课题研究-工具应用-实践指导-成长规划”为主线，系统解析医学、药学科研各核心环节。教学内容涵盖创新思维培养、科研工具辅助课题研究、文献检索与论文撰写规范、实验技能与操作、研究课题申报案例、数据分析与论文撰写等，全方位赋能学生科研能力、综合素质和个性化成长。同时，围绕立德树人开展课程思政，将科研道德渗透于每次讲课中，与职业规划、创新思维与学业发展、考研深造深度融合，培养德才兼备的医学人才。

此次科研启蒙班系列讲座是医学检验系推动“早科研”人才培养理念的延续。此前医学检验系通过赛前培训和“大学生创新创业大赛”“互联网+创新大赛”“挑战杯创新创业大赛”等活动多渠道指导学生开展科研训练项目，已助力多名本科生发表学术论文。通过此次开设科研启蒙班，吸引了更多学生参与科研活动。

同学们纷纷表示，老师以自身科研案例来展示科研全过程，讲座既有理论高度又有实操性，比如AI工具的应用演示显著提升了文献处理效率。

医学检验系主任张晓延教授表示，未来将持续开展系列活动，并计划邀请行业专家为同学们介绍行业前沿开阔专业视野，结合考研初试、复试拓宽教学内容，进一步推动科研、教学与行业需求深度融合，夯实同学们的科研基础，适应国家医学发展战略、社会健康与公共卫生安全及社会对高端医学人才的迫切需求，培养兼具创新思维与实践能力的新时代优秀医学检验、药学人才。