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杭州师范大学 - 《杭州师范大学报》

本期话题:合格的大人

作者:陈瑶瑶 吕可雯 潘芯雨 张杭沁 吴丹 蔡韵涵    
2025-03-30     浏览(49)     (0)

这篇文章讲述了“合格的大人”应该是有责任感与自由、能平衡行动与梦想、能够成为他人的庇护的完整的人。作者从不同角度阐述了对“合格的大人”的理解,如责任与自由、诚实接纳复杂人性、不妥协与尊重等。同时,文章还提到每个人眼中的“大人”形象各不相同。

18岁后的人生就像开了加速键,我们越来越靠近社会,被时间的洪流推向成年人的世界。大学的我们,处于校园和社会的交界地带,我们即将成为我们所期盼的“大人”的模样,也许会摆脱幼稚、学会成熟,也许会将童真的初心继续保持,也许会突破自我,选择创业,也许会选择某份工作,坚持拼搏。大人”的模样在每个人心里是不一样的,而你眼中的“合格的大人”又是什么样的呢?

青灯:所谓“合格的大人”,不是年龄堆叠的符号,亦非社会角色的简单复刻,而是一种清醒而包容的生命状态。真正的成熟,是能在责任与自由之间找到平衡:既懂得扛起选择的分量———为自己的决定承担后果,不推诿不逃避;又能守护内心的轻盈———不被世俗规训磨平棱角,保留对世界的好奇与天真。或许有一天会为五斗米折腰,却不会让功利心覆盖对理想的赤诚;也有可能被现实撞得头破血流,却始终相信真诚与善意是行走人间的通行证。“合格”的本质,是接纳人生的矛盾性:一面像树,向下扎根,用行动回应生存的课题;一面像云,向上生长,以诗意抵抗生活的钝化。真正的大人,不是成为“完美的大人”,而是活成“完整的人”。在稚气与世故的交界线上,他们选择让二者对话而非割裂,让成长的年轮里始终跃动着少年般的热望。

刚睡醒小姐:在小学见习的过程中,“感觉全世界都在装大人”这个话题让我有了切身的体验。我一边俯视着一个个“小豆丁”,一边仰望着成熟的老师们,想着合格的大人应该就是她们的样子,游刃有余地做好自己的事情,对晚辈的成长语重心长地给予教诲,得体又自然。但是经常地,老师们也会在办公室里抱怨自己成年人的身份,吐槽工作和生活,一时间,和我们似乎也无二之别。但是转头,当懵懂的学生来找老师寻求帮助时,老师又迅速转变成“成熟的大人”。在这一刻,我突然明白“合格的大人”就是在自己的世界可以自由自在的做着内心的小孩,但在比自己弱势的晚辈面前,总能保持冷静,并及时给予上位者的帮助。

乐祎:当我们将头发打扮为成熟大人的模样,身着笔挺的西装革履,即便如此,在众多成年人之中,似乎仍能一眼被认出是大学生。然而,我们无比庆幸此刻正值年少,青春正好,带着满腔热血与尚未褪去的稚气,我们勇敢地迈向未来。无论是选择考研、考公、留学,抑或是直接步入职场,人生本就没有标准答案。成为合格大人的第一课,或许便是坚定自己的理想信念,并为之付诸行动,勇于承担责任。生活并非总是一帆风顺,成年人的世界里也充满了无奈与心酸。但愿我们都能在风雨中成长为真正的大人,在阳光下依旧保持童心,做一个小孩。

阿卡:我一直觉得,我的爸爸就是一个合格的大人。小学的时候,爸爸只身前往慈溪包田。一个人,两只手,不租任何机器,全靠着背上的药水桶和头顶的竹斗笠,就种起了200亩海田。那个时候,慈溪才刚刚围海造田,面对盐分超标,亏损风险极大的田地,爸爸却并未胆怯。他告诉我,如果没有前人去海田上种上几茬稻谷,那么海田永远都是贫瘠的咸水地。“总要有人去干的。”爸爸的话一直回荡在我的脑海中。我想,那200亩水稻苗长得比杂草还要黄的地,就是成为大人的答案。

iUnderstand:我认为大人恒常的生活命题是“责任与自由”,所以我对“合格的大人”的设想是能在个人的自由和应承担的责任间找到平衡的人。我的父母是外人眼里非常负责任的家长、子女、员工,但是他们一个把职业生涯折叠进小小的厨房,另一个把爱好尘封在工资条之下,他们用责任锁链困住了自己。我也在新闻上见过不少极端自由主义者,把生命轻佻地掷向虚无,逃避所有羁绊与责任。合格的大人既要在社会关系中保持尊重和负责,又不能忘记为心灵保留出逃的暗门。平衡不是妥协,更是对复杂的人性的诚实接纳。

屿禾:夏夜散步时,我总爱观察路灯下的行道树,有的笔直得像电线杆,有的被修剪成圆头圆脑的蘑菇,还有的舒展成伞盖遮挡风雨。我想所谓“合格的大人”,或许就像这些恣意生长的树,它们不因被修剪而沮丧,反而在钢筋丛林里活出独特的姿态。挤早高峰地铁的年轻白领,在会议室里被甲方反复挑剔时,仍记得给路边的流浪猫添水;创业失败的中年人,边开网约车边读着《人类群星闪耀时》;甚至那位总在公园长椅晒太阳的老伯,总会用布满皱纹的手为迷路的小孩指明方向。“合格的大人”不需要抵达世俗定义的“成功”,而是懂得在水泥地的裂缝里扎根,将伤口裹成年轮,再为他人撑起一片绿荫,这些不规则的生命纹路,远比方方正正的标本更接近天空。