山中医的“春”(二)
玉兰花开中医学院2021级 吕超群
又是一年春三月，勃发的生机渲染着植物的新生。刚苏醒的小草迫不及待地钻出土壤点缀成大地绿色的新衣，娇嫩的花儿也聚拢在枝头叶间争相绽放。春天是一个时时刻刻给人惊喜的季节，像一夜之间能挂满枝头的花，或是远处飘来散在天空的风筝……在这个美好的季节里，我最大的惊喜就是邂逅了白色玉兰花。
宿舍楼下的花坛处有几棵玉兰花树，在其他花树争相吐绿、酝酿春意的时候，玉兰花树枝头的那星星点点的绿色几乎可以忽略不计。但春天的惊喜总是喜欢在夜晚悄然而至，猝不及防触及我们的目光。偶然的一天清晨，当我站在窗前循着阳光向下望时，昨日还不甚起眼的那棵树，已挂满一身洁白素雅的玉兰花。我忍不住揉揉迷蒙的双眼再遥遥看去，就像是一朵朵纷飞的柳絮围拢在它的枝头，也像是冬天遗留下的雪花悄悄聚拢……尽管惊讶，但那确实是一朵朵货真价实的玉兰花，一夜之间她们在春天亮相了。
头发都等不及整理仔细，我便匆匆赶下楼去一睹它的芳容。仿佛是为了契合春天的脚步，玉兰花树上多数还是未完全绽开的白色花苞，但也有许多已经散开了身姿，让花香在风中飘散。我踮起脚尖来小心翼翼地触碰它娇嫩的花瓣，柔柔的触感里还带着清晨的湿意。“无意去争春，顾自静静开。”原来这便是玉兰花！这株花树有个朴素不失文雅的名字，叫做望春玉兰，除了眼前这一树洁白的花色，它还有一身紫色的衣裳。不过最吸引我的，还是这一朵朵盛放的白色玉兰，就像一个文弱的姑娘，安静地站在这里遥望春天的到来。当风中传来春天的讯号，她便悄悄换上洁白素雅的衣服，亭亭的身影俏立风中，在流光里翻看着书卷，不言不语却醉人动情。
几日过后，周围的花花草草也盎然起浓郁的春意，新生的绿叶映衬着各色的娇蕊，望春玉兰却仍带着一身素雅，不见新叶也不失春意。远远地望它是欣赏，走近了望它是赞叹，即便是不经意间的惊鸿一瞥，也会留下深刻印象，记住它亭亭玉立的模样。它仿佛有一种神奇的力量，可以让观赏它的人轻松抛却心中的浮躁，不受一丝生活的喧嚣。
夜晚看它，也是别有一番风味。柔柔的月光如水般倾泻而下，这一树盎然的花色便仿佛沐浴在洁白如霜的清梦里，盈盈是春意。途中经过的行人都不禁停下匆匆的脚步，循着影子去靠近她，拿出手机来定格这转瞬的美丽。徐徐的风吹过，带走一片片花瓣，带着花香飘落在地面。我俯身捡起这片花瓣夹在书本里，收藏起一份春光。
春姑娘来人间一趟，留下处处动人的花海。在这美好的季节里，我遇见这一株素雅的玉兰花。看着她从光秃秃的枝干到挂满一身的生机，观赏着她一朵朵花蕾绽放，一片片绿芽萌发，也收获了一份关于春天的美好回忆。
杏林春晓中医学院2022级 费天远
当第一缕晨光如同轻柔的纱幔，漫过文化长廊那翘起的飞檐时，校园像是被一位神秘的画师轻轻唤醒，开始展现出它独特的魅力。我总会在三教那一排银杏前驻足，静静地凝视着枝头新绽的嫩芽。枝头新绽的嫩芽像是老中医布满皱纹的手掌托着的翡翠，让人想起《黄帝内经》里“春三月，此谓发陈”的古老训言。这座以岐黄之术为血脉的学府，连春天都浸染着草木的芬芳。
“中医人的春天是长在地上的”。图书馆前的草坪总在惊蛰后泛起一层茸茸绿意，仿佛是大地母亲为春天铺上的绿色绒毯。清晨偶见一位老师，带着学生在草叶间俯身，教他们辨认新发的车前草与蒲公英。仍记去年此时，我跟着中药老师，在校园里漫步，采撷紫花地丁时，意外发现同班一位平时上课一言不发，总爱把课本抱在怀里的腼腆男生，竟能闭着眼说出三十种草药萌发的次序。那一刻，我看到了他眼中闪烁的光芒，那是对中医知识的热爱与执着，是在这春天的校园里对中医文化的探索与追求。
清晨的百草园中浮动着《神农本草经》的墨香。园内常遇本草社的同学俯身苔径，指尖抚过紫花地丁绒毛般的叶片，如同号诊寸关尺三脉。去年此时，我见他们用宣纸拓印忍冬新芽，叶脉纹路竟与《雷公炮炙论》中的药性图浑然相契；去年此时，他们将新采的薄荷制成香囊，翠绿叶片间藏着《温病条辨》的方剂歌诀。每一个香囊都像是一个小小的中医知识载体，带着他们对中医的热爱与传承，在校园里散发着淡淡的清香。
午后，阳光掠过树上新生羽状的复叶，在斑驳的石凳上织出菱形光网。在惠民园的树林里，十余张方形石凳环着老树散落，此刻正坐着七八个低头默诵的身影，仿佛在向“十老”虔诚求学。穿烟粉色卫衣的女生将《方剂学》摊在膝头，指尖沿着“桑菊饮”的配伍比划，忽有落花沾上“薄荷”二字，恰似方歌里轻盈透散的药香。太极湖边临水的台阶旁，两个男生共用着被岁月磨出痕迹的台面：左侧那位用保温杯压住翻卷的《中医诊断学》纸页，正闭眼默背“春弦夏洪”的脉象特征；右侧戴眼镜的在《内经》空白处批注，钢笔尖扫过“东方生风”的段落时，惊扰了正在中兴湖里汲水的“猫学长”。
暮色将垂时，跑道西侧槐树下，五十余人的太极方阵在草坪铺开，蓝白相间的练功服被春风鼓起，云手起势时恍若惊起群群白鹭。前排“野马分鬃”的衣袂仿佛扫过满地榆钱，后排“玉女穿梭”的指尖宛如勾住半朵打旋儿的晚樱。另一旁，八段锦小组“双手托天理三焦”的齐喝惊醒了枝头栖鸟，二十双手臂随暮色缓缓升起时，恰有碎花乘风而来，在翻飞的掌缘碎成星芒。身穿运动裤的男生在“摇头摆尾去心火”环节格外投入，发梢甩落的汗珠坠入春草，竟让石缝里新冒的车前草跟着晃了晃穗状花序。二十四式太极拳的刚柔并济，八段锦的升降开合，竟与远处药植园飘来的辛夷花香达成微妙共振。
暮色漫过健桥石栏，几盏充电台灯已在桥墩上绽成光晕。会脉诊的同学将书包丢在地上，支起的折叠桌上是台灯扫过泛黄的脉枕，指尖正悬在晚课后未褪去的粉笔灰于寸关尺间游移。桥下春溪载着远志与合欢的碎影流淌，他们俯身听脉的剪影被灯光投在青砖上，恍若《濒湖脉学》里字节跳动的象形注解，偶尔翻动笔记本记录症状时，惊起栖息在《方剂学》书页间的流萤。
漫步太极湖畔，站在仲春的暮色里回望，楼前的木香花瀑正沿着石阶奔流而下，木蝴蝶种子正携着《伤寒论》残页般的薄翼盘旋。这座以“厚德怀仁博学笃行”为训的校园里，每一株草药的萌发都暗合着四气五味，每一朵花的绽放都呼应着阴阳升降。当紫藤开始攀援仲景像的基座时，当夕阳为仲景像披上琥珀色轻纱时，我们知道，这既是草木的苏醒，更是千年医脉在春风里的又一次相聚；我们知道，这不仅是四季轮回的春意，更是千年医脉在新时代的萌蘖。
杏林春笺：山中医的烂漫序章中医学院2022级 何思远
春来了，山中医的校园里，草木皆苏。先是那几株老梅，不知何时已悄悄绽了花骨朵儿，红白相间，在枯枝上排出一串串小铃铛。继而连翘也黄了，金灿灿地铺了一地，像是撒了满地的金屑。学生们走过，总是不免驻足，为这春色拍照留念。
我每每经过校园，总觉得这里的春天与别处不同。不是因了花木的殊异，而是因了这“中医”二字。山中医的春，似乎格外有一种“药气”。
太极湖在春天也焕发出别样的光彩。湖水清澈见底，波光粼粼，岸边的树木和繁花倒映其中，宛如一幅天然的水墨画。偶尔有几只大鹅在湖面上嬉戏，它们欢快地游弋着，泛起一圈圈涟漪，打破了湖面的宁静，为这绚丽的春景增添了几分活泼的气息。在湖前的石凳上，总坐着几个晨读的学生。春日里，他们来得更早了。一人捧着一本《伤寒论》，背诵着：“太阳之为病，脉浮，头项强痛而恶寒……”声音抑扬顿挫，颇有几分古意。阳光透过新生的树叶，在他们身上投下斑驳的光影。偶尔一阵风吹过，几片花瓣飘落，沾在书页上，他们便轻轻拂去，继续诵读。
走进图书馆，春日的气息依然弥漫其中。窗外的树木抽出新芽，绿意盎然，阳光透过窗户洒在书页上，形成斑驳的光影。花香随着春风飘进图书馆，与书香交织在一起，营造出一种独特而惬意的氛围。同学们坐在窗边的座位上，一边欣赏着窗外的春景，一边沉浸在书的世界里，享受着这独属于山中医春日图书馆的美好时光。在这样的环境中阅读，仿佛能让人忘却一切烦恼，全身心地投入到知识的海洋中。学生们翻阅着泛黄的《黄帝内经》，其中“春三月，此谓发陈”的论述，穿越两千余年时光，依然指导着现代人的养生实践。
而在实验室中，科研人员正用现代科技验证着传统方剂的春季适用性———玉屏风散对春季过敏的调节作用，柴胡疏肝散对情绪波动的改善效果。特别值得一提的是，在新冠疫情中，源自古代温病学派理论的“三药三方”发挥了重要作用，这不仅是中医的胜利，更是古老智慧在现代的创造性转化。传统与现代的对话，在这里不是对抗，而是融合；不是割裂，而是延续，如同春天的枝条，既扎根于古老的树干，又向着阳光不断生长新芽。
在教学楼中，随着春天的到来，老师们便讲肝气当令，讲如何顺应天时养生。学生们听得认真，笔记做得密密麻麻，偶尔抬头望向窗外抽芽的树枝，眼神里便多了几分思索。当夜幕降临，教学楼里的灯光次第亮起。透过窗户，可以看到学生们伏案苦读的身影。春风轻拂，送来远处药圃里新生草药的气息。这气息穿越千年，从《神农本草经》的时代飘来，带着祖先的智慧，浸润着这些未来医者的心灵。
山中医的春，原来是一味药———一味唤醒生命、滋养灵魂的良药。山中医的春，是自然与人文的完美融合，是生命的绽放，是希望的孕育。它用绚丽的色彩、蓬勃的生机，为每一位山中医人带来了美的享受和奋进的动力。在这里，春天不仅是一个季节，更是一段难忘的青春记忆，激励着学子们在中医的道路上，如春日的万物一般，茁壮成长，绽放光彩。
生命的潜藏与绽放中医学院2022级 刘海莉
山中医的春天，是一部关于蛰伏与绽放的生命史诗，是传统医学智慧在四季轮回中的生动演绎。这里的一草一木，都在诉说着“冬藏精，春生发”的中医之道，见证着生命从潜藏到舒展的完整历程。
皑皑白雪覆盖的山坳里，一株忍冬悄然孕育着花蕾；萧瑟春风掠过药圃时，板蓝根的嫩芽正破土而出；贫瘠枝丫上的连翘已含苞待放，只待一场细雨便展现金黄；当鸟语花香盈满校园时，药香早已在实验室里弥漫开来。
山中医的春，首先藏在严谨治学的皑皑白雪里。《黄帝内经》有云：“冬三月，此谓闭藏。”这不仅是养生之道，更是为学之方。图书馆的灯光常与星光争辉，古籍部的师生们正逐字校勘《伤寒论》的宋刻本，其专注犹如神农尝百草时的虔诚。明代李时珍著《本草纲目》前，曾“历三十年，阅书八百余家”，这种寒冬般的积累精神，正是山中医人的学术底色。实验室里，师哥师姐反复验证着经方的药理作用，数据记录本上密密麻麻的字迹，恰似雪地上谨慎前行的足迹。没有这般雪藏般地沉潜，何来中医药学的春暖花开？
山中医的春，继而躲在创新探索的和煦春风中。在分子生物学实验室，研究员们正将黄芪的有效成分与现代制药技术相结合；针灸推拿学院的师生们运用功能性核磁共振技术，揭示着“得气”现象的神经机制。这令人想起清代王清任在《医林改错》中敢于质疑传统的勇气，以及张锡纯在《医学衷中参西录》里融贯中西的智慧。如同《周易》所言“穷则变，变则通”，山中医人在料峭春寒中保持着思想的活力，让古老医学在当代焕发新芽。那些深夜实验室里不灭的灯光，恰似春风中摇曳的蒲公英，终将把创新的种子撒向远方。
山中医的春，最终展现在济世为民的鸟语花香间。当连翘花开满校园时，附属医院的专家们正奔赴偏远山区义诊；当樱花纷飞之际，学子们已在社区开展中医养生讲座。《备急千金要方》中“大医精诚”的训导，化作今日“健康中国”实践中的点点滴滴。药圃里的金银花可以清热解毒，实验室里的青蒿素能够抗击疟疾，诊室里的针灸可以缓解疼痛———这些不正是山中医之春最动人的绽放吗？范仲淹“不为良相，便为良医”的志向，在今天依然激励着山中医人将学术之花转化为惠民之果。
站在扁鹊像前眺望，山中医的春天既有雪藏般的学术坚守，又有春风似的创新勇气，更不乏花香般的济世情怀。从《神农本草经》到现代药理学，从《灵枢》到神经科学，中医药文化正经历着亘古未有的创造性转化。在这个特殊的春天里，每个山中医人都如同那“一岁一枯荣”的草药，在蛰伏中积蓄力量，在绽放时惠泽苍生。当春风再次掠过百草园时，我们终将懂得：真正的医者仁心，不在恒常的热闹，而在雪藏时的笃定与花开时的芬芳。
玉兰醒墨处，岐黄正芳华医学院2021级 张鹏宇
春日的山中医，是一本被风轻轻掀开的中医典籍，每一页都浸润着本草的芬芳与岐黄智慧的灵光。当四月的暖阳掠过中兴湖的碧波，玉兰的清香与连翘的金黄便在校园里悄然晕染，铺陈出一幅中医药文化与自然春色交融的动人画卷。
清晨七点的校园，总有一群学子捧着《本草纲目》穿行在花径间。图书馆前的连翘花丛宛如坠落的金色云霞，细看枝条上每一朵四瓣小花，都在诉说着《神农本草经》中“清热解毒”的千年智慧。不远处，玉兰树下传来清朗的诵读声，《黄帝内经》中“春三月，此谓发陈”的箴言，与枝头绽放的洁白花瓣共振，仿佛天地间正在举行一场中医经典的春日开卷仪式。
太极湖畔的垂柳刚抽新芽，浅绿枝条轻抚水面，惊起层层涟漪。几位针灸推拿专业的学生正对照着《经络穴位图》，在湖心亭探讨“春季养肝”的推拿手法。致知园里，忍冬藤缠绕着木架绽开鹅黄小花，蒲公英的绒球随风散作漫天飞雪，做实验的学生们手持标本袋，仔细记录着这些“会走路的药箱”在春风中的生长状态。这里的每一株植物不只是风景，更是行走的中药方剂，在春光里续写着《本草纲目》的当代篇章。
广场一旁的实验楼春意同样盎然。在实验室里，研究生们正对照着数据调整研究方案。“春季风邪易袭肺络，我们的呼吸道疾病研究必须抓住这个窗口期。”显微镜下的细胞培养皿中，连翘提取物正在与病毒展开微观世界的博弈。走廊另一端的实训室里，针灸铜人身上的穴位被阳光镀上金边，学生们手持银针练习着“迎香穴”的进针角度。此时，春风掠过扁鹊雕像，仿佛这位医祖正含笑注视着传统智慧与现代青春的奇妙碰撞。
暮色中的校园别具韵味。健桥边的三花猫慵懒地踱步，学生们蹲下身，轻轻揉按猫咪耳后的“安神穴”，这场景恰似“人与万物共生”的生动诠释。漫步至百草园深处，夜风送来金银花与薄荷的清凉气息。石桌旁几位学生正研习《伤寒论》，他们念着：“太阳病，发热而渴，不恶寒者，为温病。”忽然一阵疾风掠过，满园药草沙沙作响，像是张仲景跨越千年在春风中与后辈对话。这种文化传承的震颤，让每个在春夜苦读的学子都成了杏林长卷中的一笔丹青。
山中医的春天，从来不只是花开花谢的时序轮回。在这里，连翘的金黄浸染着《本草纲目》的书页，柳枝的新绿编织着经络的走向，实验室的灯光照亮着传统的未来。当玉兰花落在太极湖面，漾起的涟漪里仿佛浮现着历代医家的面容，他们与今日的师生共同书写着一部永远鲜活的春天医典———这是杏林传承的密码，是岐黄之术在新时代的萌发，更是中医药文化在春光里最诗意的绽放。
山中医春韵：药香与希望的交织健康学院2021级 安枫林
春天，是一封从时光深处寄来的情书，悄然抵达山东中医药大学的校园，将沉睡的大地唤醒，绘出一幅五彩斑斓的画卷。在这片充满生机与希望的校园里，春天的故事如同一首首悠扬的乐章，奏响在每一个角落。
春寒尚未完全褪去，山中医的校园便已悄悄萌动。漫步在校园小径，不经意间，便能瞥见一抹嫩绿从枯黄的草丛中探出头来，那是荠菜，是常见的野菜，也是一味中药材。俯身轻抚，叶片上还带着清晨的露珠，凉凉的，仿佛在诉说着春的呢喃。儿时，常与外婆在田野里挖荠菜，包成鲜美的饺子。如今在校园里重逢，它不再只是餐桌上的美味，更承载着对中医药知识的探索。想起课堂上老师讲解荠菜的药用价值，能凉血止血、清肝明目，心中对中医药文化的敬意又添几分，原来生活中寻常可见之物，竟蕴含着如此深厚的医学奥秘。
随着气温回升，校园里的玉兰花率先绽放。粉白相间的花朵簇拥在枝头，微风拂过，花瓣如雪般飘落，给大地铺上一层梦幻的花毯。玉兰花树下，一位师姐正专注地写生。她手中的画笔在画纸上轻轻舞动，试图捕捉玉兰花的神韵。我不禁驻足观看，师姐笔下的玉兰花栩栩如生，每一片花瓣都仿佛带着生命的律动。在这个春天里，正以各种美好的方式延续着。
春日的阳光愈发温暖，校园的药植园成了最热闹的地方。这里的各类草药，它们在春天的怀抱中茁壮成长。同学们穿梭其中，辨认着不同的草药，讨论着它们的功效。记得一次我们在药植园上课，老师带领我们学习辨认艾草。艾草的叶子呈羽状深裂，表面是灰绿色，背面则布满白色绒毛，轻轻揉搓，便能闻到一股独特的清香。老师告诉我们，艾草具有温经止血、散寒止痛的功效，艾灸疗法便是利用艾草的这些特性。在老师的指导下，我们亲手采摘艾草，制作艾条。当看到自己亲手制作的艾条燃烧时，心中满是成就感。那一刻，我深刻体会到中医药文化不仅是书本上的知识，更是可以亲身实践、治病救人的技艺。
在山中医的春天里，温暖人心的故事每天都在上演。某天我在图书馆查阅资料，为即将到来的考试做准备。长时间的紧张学习让我感到疲惫不堪，心情也变得烦躁起来。正当我对着资料发愁时，好友悄悄走到我身边，递给我一杯热气腾腾的薄荷茶。薄荷是她从校园里的薄荷丛中采摘的，冲泡后清香扑鼻。喝着薄荷茶，疲惫感渐渐消散，心情也随之平静下来。好友笑着说：“春天容易犯困，喝点薄荷茶提提神吧！”在美好的春天，因为有了朋友的陪伴与支持，奋斗的日子不再孤单。
春天的夜晚，校园被月光笼罩，静谧而美好。我喜欢在这样的夜晚，沿着湖边散步。湖水在月光下闪烁着银色的光芒，湖边的垂柳依依，像是在对着湖水梳妆。偶尔还能听到虫鸣声，此起彼伏，仿佛在演奏一首春夜交响曲。
校园里的春天，不仅有美丽的风景和温暖的故事，更有一种蓬勃向上的力量。在这个季节里，同学们都充满了活力，在教室里认真学习，在实验室里刻苦钻研，在操场上尽情奔跑。春天的阳光照耀着我们，激励着我们不断前行。
山中医的春天，是时光赠予的诗笺，写满了青春的梦想、知识的探索、温暖的情谊。在这里，春天不仅是季节的更替，更是生命的成长与传承。每一个春天，都在我心中留下不可磨灭的印记，激励着我在中医药的道路上不断前行，去探寻更广阔的天地。我爱山中医，更爱山中医的春！