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北京航空航天大学 - 《北航校报》

北航召开未来空天技术学院第八次工作会暨学术委员会第二次会议

2025-04-01     浏览(38)     (0)

北航未来空天技术学院召开工作会议,审定了拟新增的领衔院士和二级技术方向等事项,并就学院建设发展、学生能力培养等问题进行了交流研讨。学院聚焦空天特色,探索形成了面向大领域、融入大工程、汇聚大先生的培养模式。

本报讯

3 月 29 日, 北航召开未来空天技术学院第八次工作会暨学术委员会第二次会议。 未来空天技术学院学术委员会主任吴伟仁,副主任于登云,委员尹泽勇、樊邦奎、宫声凯、苏东林、冯登国、王赤、曹晋滨等 9 位院士,北航副校长吕金虎、吴江浩,教学指导委员会主任,学校相关党政机关和教学科研机构负责人,未来空天技术学院双导师团成员出席会议。 会议由吴伟仁主持。

会上,未来空天技术学院常务副院长曹庆华汇报了学院 2024 年度建设进展,副院长韩钰分析了学院人才培养面临的挑战, 并汇报了对 2025 年工作规划的思考。

学术委员会审定了拟新增的领衔院士和二级技术方向、《未来空天技术学院创新研究项目管理办法》和《未来空天技术学院创新研究项目培养协议》,为学院首届学生转入博士阶段后开展契合学院培养目标、 落实培养设计特色的课题研究打下坚实基础。

双导师团行业导师代表张瑞雨、张书洋,校内导师代表李惠峰,学生代表沙奕帆、杨兴瑞、苑轶博先后发言,师生分别就在学院全学段进阶式项目制培养体系下,“怎么教”与“如何学”的问题分享了个人体会,畅谈经历感悟。 行业导师代表王学锋、罗炳威、李晖、葛建军,校内导师代表符慧山、胡殿印、李尧尧、周尧明、伍前红等围绕担任导师的经历感受和学生指导过程中的问题建议等发言交流。学术委员会针对学院建设发展、课程体系优化、学生能力培养、毕业标准制定等内容,进行了充分交流研讨,提出了意见和建议。

吴伟仁强调, 学院的探索改革正处于关键的历史节点, 一是要聚焦空天特色、加大投入力度,进一步做好学院建设和人才培养工作,二是要认真总结经验、注重思考凝练,进一步推动将已有的探索成果转化为长效机制,三是要加大宣传力度、深化合作共赢,进一步发挥在全国的引领示范效应。

吕金虎在总结讲话中充分肯定了未来空天技术学院面向大领域、 融入大工程、汇聚大先生、贯通全周期、重塑全链条的建设进展,特别感谢了学术委员会和双导师团对学院建设和人才培养的倾情投入与倾力支持。 学校一直高度重视未来空天技术学院的发展建设,将深化以国家战略、科技发展和市场需求为牵引,勇闯未来科技无人区,不断提高拔尖创新人才自主培养质量。

北京航空航天大学未来空天技术学院是全国首批 12 所未来技术学院之一。2021 年获批成立以来, 学院聚焦空天领域国家重大需求和人类发展需要, 持续推进高等工程教育范式变革, 探索形成了面向大领域、 融入大工程、 汇聚大先生、 贯通全周期、 重塑全链条的 “三大两全” 建设模式和超越学科、 问题牵引、 本博贯通的 “课程-项目双螺旋” 培养体系, 培育未来具有深厚科学素养、引领空天科技发展的技术原创人才和卓越工程师。

建院以来,学院面向空天科技和未来产业,主动服务国家战略需求,集成学校优势学科和科研平台, 构建了包括 3 个零级、12 个一级、30 个二级技术方向的多层次未来空天技术方向网络。 同时高度重视高水平师资队伍建设,组建包含 19位院士、88 位行业导师和 88 位校内导师的双导师团队,覆盖 58 家空天领域企业院所和 19 个校内专业学院。 全院士主讲《未来空天技术导论》课程,形成“头雁+雁群”协同育人机制。 学院为学生设置了覆盖未来空天技术领域各方向、来自国家重点研发计划等任务和探月工程四期等重大工程的 480 项研究课题,通过逐级递进的四大项目模块———新生探索、进阶探究、高阶挑战和创新研究,构建贯穿全学段的实践育人体系,将科教、产教融合深度嵌入培养体系设计,为学生在学习过程中持续参与重大工程项目和科技任务,并接受由校内外专家组成的双导师团队全程指导提供了有力保障。

经过实践,学院培养的 351 名学生综合素质优、发展竞争力强,获得省部级以上科技创新、学科竞赛奖励 69 项,产出学术论文、专利成果 20 余项,培养成效初步显现。 办学成果受到教育部有关领导高度评价,被央视新闻、中国教育电视台、新华网等主流媒体专题报道。

(宫凡)