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本报讯

3 月 27 日，学校 2025 年春季学期研究生教育督导工作会在学院路校区如心会议中心大报告厅召开。 副校长吴江浩，研究生院负责人、校级研究生教育督导组专家、 学院研究生教育督导组组长等参加会议。

学校研究生教育督导组组长杨超对2024 年秋季学期的督导工作进行了全面深入的总结。 上学期，督导组秉持严谨负责的态度， 围绕研究生课程与培养关键环节展开督导，深入异地研究院实地调研，全面了解异地研究生培养现状。 同时，积极搭建校院两级督导组沟通桥梁， 强化校院两级督导的交流协作。 针对督导过程中发现的问题，督导组从优化课程教学、规范培养流程等多个维度提出建设性意见， 为提升研究生培养质量提供方向指引。 关于 2025 年春季学期工作规划， 杨超表示将继续推进常态督导工作， 加大对异地研究院课程及导师授课情况督导力度， 结合督导工作实际需求，积极参与研究生院大数据建设，推动数字赋能督导工作的创新发展。

航空航天、信息、理科和文科四个学科群督导组组长分别就 2024 年秋季学期各组督导工作进行了深入详实的汇报。 他们梳理总结了研究生培养工作中取得的成效，指出教学秩序整体上平稳有序，课程教学质量不断提高；培养工作流程严谨规范，组织管理高效到位。 同时也指出学院在教学内容、 教学方法以及培养环节等方面存在的问题， 希望学院能够高度重视这些问题，尽快实现问题发现、反馈、整改的工作闭环。

会议交流环节， 可靠性与系统工程学院和马克思主义学院作为学院代表， 从督导组织架构搭建、督导队伍建设，到日常工作开展等方面分享了督导工作的经验与做法，客观剖析了工作中发现的问题，并针对性地提出了切实可行的改进建议， 为下一阶段学院研究生教育工作的优化与提升提供了有力的参考依据。

吴江浩表示，2025 年是贯彻全国教育大会精神、 落实教育强国建设规划纲要的关键之年，是“十四五”总结收官和“十五五”谋篇布局之年，也是全面落实学校第十七次党代会精神的奋进之年。 学校明确今年为“数智赋能年”，结合本年度学校工作的整体部署与重点方向， 围绕研究生教育督导工作的提质增效， 吴江浩提出如下几点建议：一是要深入学习学位法，督导组专家依照学位法深入研究新政策、新要求，精准把握研究生培养的标准与方向； 二是面对研究生培养工作的新趋势与新挑战，主动适应研究生教育的变化， 持续探索契合时代发展的督导模式； 三是构建科学合理的督导结果应用机制， 将督导结果与研究生培养的全过程紧密结合， 切实发挥督导结果的导向作用， 助力研究生教育质量的提升； 四是校院两级督导组应充分发挥专业优势， 对数智技术在研究生教育督导工作中的应用建言献策， 推动督导工作数字化、智能化转型；五是要常态化开展研究生教育督导工作培训，持续提升业务能力。 期望校院两级研究生教育督导组， 将提升我校研究生教育教学质量作为核心任务，扎实筑牢我校高质量人才培养根基， 持续为学校的长远建设与进步做出新贡献。

（张丽丽）