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曹颀  摄

人物名片：杨光，副教授，硕士研究生学历，现任美术学院党委副书记。自2011年9月入职以来，先后担任计算机科学技术学院团委书记（2016年）、学生工作办公室主任（2020年），2024年起任现职。从事学生工作13年间，始终坚守育人一线，形成特色鲜明的工作体系。

2024年荣获“吉林省高校辅导员年度人物”，先后获评吉林市优秀共青团干部、志愿服务先进个人，多次获评校级优秀辅导员、标兵辅导员，并荣获校级“三育人”先进个人、优秀党务工作者称号，年度考核多次获评优秀等次。

十三年，从计算机学院辅导员到美术学院党委副书记，杨光扎根学生工作一线，将“良心、公心、信心、匠心”融入育人点滴。当我们在美术学院办公室见到她时，她正用手机回复学生的心理咨询信息，面对不同学生的差异，她以不变的热忱与创新的方法，在平凡的岗位上书写着润物无声的篇章。

良心：在生命的寒冬燃一盏灯

2015年的冬天，杨光第一次感受到生命的无常。接到云南籍学生小张高烧不退的消息时，她正在组织学生排练大合唱。“推开病房门时，他脸色惨白，瘦得脱了形。”回忆起当时的场景，她的声音仍会发颤。她紧急组织学生干部排班陪护，联系医院专家会诊。然而，转院、会诊、奔波，最终未能留住这个年轻生命。当最终确诊白血病的消息传来时，她沉默许久，这场生死历练催生了她的“五分钟响应”原则：无论多晚，学生信息必及时回复。“突发事件处置流程”手册里，从急性过敏到心理危机的应对步骤被逐一标注，这是她用无数个不眠夜换来的经验结晶。多年以来，她始终保持着随时查看手机消息的习惯，以保证学生能够第一时间得到回应，当帮助学生解决实际困难后，他们发来的每个‘谢谢老师’，都是支撑我努力工作的力量。”

公心：用规则搭建成长的阶梯

“工科生信服逻辑，规则就是最好的育人语言。”在计算机学院，杨光参与制定的《学生活动加分细则》被奉为“铁律”。观众0.5分、策划者2分、公示必须附原始记录……这份持续更新的制度，连小数点后的分值都经得起推敲。曾有得意门生因综测分未达标落选评优，含泪质问：“您不是说最看好我吗？”她坚持撤回材料：正因看重你，才不能让你学会走捷径。”这份持续更新的制度，在2022年吉林市疫情封校期间经历了一场特殊考验。当时，因属地防控要求，新生暂缓报到，杨光的社交账号日均涌入数百条信息，学生与家长的焦虑情绪如潮水般涌来。

一封匿名长邮件曾引发广泛关注。某学生用满屏文字控诉：为什么老师可以四处旅游，而我们连开学都不行？”面对情绪化的质问，杨光没有直接引用规则条文，而是从字里行间抽取出核心症结———对“教师特权”的质疑。她调取北华大学教职工出行的相关规定，向学生展示真实情况：“过去三年，我校教师非必要不离吉，确需出市需经严格审批，返岗前还需隔离14天。”这份用数据编织的回应，让规则背后的公平性具象可感。

信心：与新时代对话的育人算法升级

现在的学生就像不断迭代的智能系统，我们的育人方法也要持续更新。面对00后学生群体，杨光总结出“倾听一共情－陪伴”的育人新方法。对比十几年前的学生，她发现显著变化：过去班级干部将集体责任视为生命线，若班级评比失利，班委会能复盘讨论整晚；如今申报“优秀班级”等集体荣誉时，学生提交材料逐年减少。学生虽个性鲜明、有独立见解，但集体荣誉感逐渐淡化。对此，她调整策略：从“抓干部培养”转为“关注弱势群体”，重点帮扶学业困难、人际疏离的学生；同时强化班委会建设，通过定期座谈夯实团队凝聚力。“现在的育人不是统一格式化，而是分层编译———对积极群体建立‘先锋训练营’释放领导力，对中间层设置可视化成长任务，帮助‘躺平’群体重塑信心。”

面对个性化需求，她摒弃“大锅饭”式集体谈话，推行精准到人的“代码调试”法。通过“每周2—3人深度对话”机制，倾听学生真实诉求：有学生因家庭变故封闭自我，她便化身“树洞”陪伴三个月；有竞赛生陷入焦虑，她定制“压力分解算法”逐步疏导。“当学生感受到你是真心提供‘技术支持’而非应付‘系统任务’，信任值就会指数级增长。”

匠心：把课堂搬进山水人间

自2016年接任团委工作以来的志愿服务活动照片，精彩纷呈，她带领学生搭建电商平台、改造乡镇网络，用专业所学助力乡村振兴。“三下乡不是盖章旅行，而是要解好‘专业+社会需求’的方程式。”磐石取柴河镇、长白山沿江村、伊通马鞍山镇、磐石市档案馆都留下了IT先锋队奋斗的足迹。疫情期间开展“零接触配送小程序”帮扶及“远程电脑维修”义务帮扶活动。带领学生开发的“简出入”微信小程序成功助力小区防疫。她不远千里带学生赴南京、宁海对接企业，她坚信：“见过产业前沿，方知书本外的天地。”当学生们开发的创业项目在大学生创业比赛中获奖时，她笑得比谁都欣慰：看，这就是实践的力量。”

傍晚的美术学院，杨光办公室的灯依旧亮着。窗台上那盆学生送的绿萝，从计算机学院跟到美术学院，在十三年光阴里不断抽枝散叶。微信置顶的班级群中，2009级学生发来宝宝照片，2023届毕业生正在讨论展陈方案。那些深夜陪护的记录、下乡实践的车票、学生获奖的喜报，静静躺在档案柜里，见证着一位辅导员用“四心”浇灌的育人年轮。