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2025年是“十四五”规划收官之年、“十五五”规划谋划之年、“双高工程”建设的验收之年和本科建设的起步之年，也是学校接续奋斗，实现跨越式发展的关键一年。

总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真贯彻落实全国教育大会、全国卫生健康大会、全省教育工作会议精神以及习近平总书记关于教育强国的讲话精神。锚定“两个确保”，落实“十大战略”，紧扣内涵提升和特色彰显两大主题，凝聚思想共识，提高办学治校能力；全力做好“双高”验收，全面推进本科建设；深化教育教学改革，提升育人质量；优化管理服务，挖掘保障潜力；加强党的建设，汇聚改革发展合力五个方面努力。以立德树人为根本，以专业建设为依托，以全面提升办学水平和人才培养质量为中心，以实施党建引领工程、本科建设工程、人才强校工程、特色教育工程、大学生综合素质提升工程、“双高建设”工程“六大工程”建设为抓手，以培养高素质卫生健康人才为目标，以全面优化办学格局为支撑的六个着力点精准发力，全力创特色、上水平、争一流，推动学校各项工作再上新台阶。

重点工作

（一）加强党的建设，以党建的高质量推动学校建设发展和育人的高质量。

（二）对标对表，全面做好本科院校建设的各项工作。

（三）高质量推进“双高工程”建设，全力做好验收工作。

（四）做好“十四五”总结和“十五五”发展规划的谋划工作。

（五）统筹教育教学、“三全育人”、招生就业等事业发展，不断提升人才培养质量和办学治校能力。

主要任务

一、聚焦党建引领，高质量引领学校事业发展

1.全面加强党的政治建设。始终把党的政治建设摆在首位，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。充分发挥校党委的政治核心作用，落实“第一议题”制度，开展党委理论学习中心组专题学习，确保党中央和省委、省政府重大决策部署在学校落地落实。

2.持续强化思想政治引领。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述和习近平文化思想，坚持不懈强化理论武装、用党的创新理论凝心铸魂。学习贯彻全国教育工作会议和全国卫生健康宣传思想文化工作会议精神，唱响主旋律，弘扬正能量，培育和践行社会主义核心价值观不断提升宣传思想和舆论引导能力。做好精神文明建设。扎实推进领导干部上讲台讲思政课，充分发挥思想政治课铸魂育人作用。严格落实意识形态工作责任制，把党管意识形态原则不折不扣落实到工作全过程和各方面。

3.不断加强基层党组织建设。构建引领本科教育教学发展的基层组织体系，夯实基层党组织建设水平。持续实施党建引领工程，不断深化创建工作成果。深入推进“一总支一品牌、一支部一特色”建设，持续带动基层党组织全面进步全面过硬。加强党务干部培训，优化党员队伍层次和结构。

4.深入推进全面从严治党。学习贯彻中央纪委二十届四次会议精神，落实全面从严治党主体责任。巩固拓展主题教育成果，加强常态化长效化纪律教育和廉洁教育机制建设。建立健全信访维稳工作机制，营造风清气正的政治生态和育人环境。

5.做好统战、群团工作。强化党外知识分子思想政治引领，扎实推进师生铸牢中华民族共同体意识建设。加强工会建设，丰富教职工精神文化生活，激发教职工爱岗敬业、建功立业奋斗精神。坚持党建带团建，强化青年学生思想引领，推进团学组织宣传思想文化建设。持续发挥学校关工委在助力青年学生成长发展中的作用。

二、全面推进本科院校建设筹备工作

6.确保本科建设稳步有序推进。有序推进本科建设。构建本科教育教学体制机制和科研体系。紧扣应用型本科办学定位，突出卫生健康特色优势，构建学科专业发展组织架构。加强对本科教育质量和内涵建设的督导与评估。强化对政策的学习培训及研讨，确保本科建设开好局起好步。

三、全力做好“双高工程”验收工作

7.圆满完成“双高工程”建设期满验收工作。多措并举积极完成建设任务和绩效目标。再梳理，再完善，确保验收材料做精做细。加大典型成果的宣传报道。总结建设经验，凝练建设亮点，将“双高”建设做法和成效转化为学校新发展阶段的强大动力。

四、深化教育教学改革，提高人才培养质量

8.不断提升教学管理水平。认真落实各专业人才培养方案，规范教学过程管理，不断优化教学管理体系和评价机制。加强教学结果的分析与研讨，做好经验推广。完善落实学分制教学管理和学分重修制度，满足学生自主学习和就业需求。严格学籍学历管理，强化教育教学督导，抓好教风、学风与考风建设，做好学生学业指导工作。深化教育评价改革，强化教育质量评价体系和课程考核多元化评价体系建设，提高教育评价的科学性、专业性、客观性。

9.加强学科专业和专业群建设。积极推动学科交叉融合，提高专业建设与国家战略急需、区域发展、学生全面发展的适配度。探索学科专业融合发展路径，以技术赋能来提升专业建设活力，充分发挥专业特色优势，强化专业内涵建设与特色发展。持续推进学科专业群建设，推动群内专业融合发展。持续开展“一系一对标、一系一特色”专业建设活动，加速提升专业建设水平。培育、挖掘专业建设中的好思路、好做法。

10.深入推进教育教学改革。持续推动本科教育教学体系建设，做好本科人才培养方案制定，做好课程体系建设，强化卫生健康人才培养特色品牌。对接国家重大需求，服务健康事业和健康产业发展新态势，召开大健康教育体系建设研讨会，强化服务健康事业和健康产业新质人才培养。深化混合式教学模式改革，推进线上资源与课堂教学深度融合。加快推进信息技术、人工智能与教育教学深度融合，赋能专业建设与课程建设，注重学生创新思维及创造力的培养。持续开展教师教学能力大赛、课堂创新大赛等，以赛促教、以赛促学、以赛促改。加强教材建设和管理。继续做好专业特色教育工作，助力学生掌握一技之长。多措并举提升学生执业资格考试通过率，持续推进1+X证书制度试点工作。加强教学质量文化建设，提升学校质量文化意识，将其贯穿于人才培养全过程。

11.完善教学、科研服务平台建设。加强教学仪器设备、图书的配备和管理。加快图书馆信息化建设，做好智能化管理系统升级、云平台建设与资源共享，满足师生专业化、个性化的查阅需求。积极开展科普研学活动，强化宣传力度，提高公众参与度。加强教学信息化建设。完善智慧教学管理平台和实验实训室信息化教学网络建设，促进信息技术与教育教学深度融合。完善教学资源平台功能，建设专业课程题库平台，实现线上教学平台专业化。加强实验实训室建设。打造数智化实训基地，提高专业实训教学条件。

12.深化产教融合，加强校企合作。加强与教学医院的合作交流，发挥教学医院在人才培养中的重要作用。积极探索“一合作一特色一成果”产教融合模式，促进资源共享、优势互补。建立实习实践教学质量监控系统，切实提高实践教学质量。

五、加强科研团队和平台建设，开创科教融合新局面

13.加快提升科研创新能力。围绕学科专业组建团队、凝练方向，以高水平科研支撑高质量教育教学。积极推进校级科研平台建设。组织开展科技创新理念学习，提升科研创新意识和能力。持续推进科普工作，开展形式多样、内容丰富的科普活动，营造良好的科普文化氛围。进一步加强对外学术交流。

六、创新学生管理教育，提升育人水平

14.加强和改进思政教育，提升实效性。落实立德树人根本任务，积极推进“大思政课”建设，将日常教育和专题教育相结合，全力推进思政育人。创新医德教育方式方法，持续打造医德教育特色品牌。强化双方的交流合作，促进马克思主义学院建设质量不断提升。强化网络思政育人，持续优化网络思政格局，强化网络思政队伍建设，打造网络思政精品课程。强化德育工作实践，拓展红色文化育人方向，助力青年立下报国志、强化爱国情。

15.加强校园文化建设，发挥文化育人功能。推动文化传承创新，展现学校的办学特色与文化底蕴，着力打造具有特色的校园文化品牌。加快构建德智体美劳全面育人新格局，不断提升第二课堂育人实效。强化社团育人功能，助力学生全面成长成才。持续提升校园学术文化影响力。不断丰富实践育人内涵，积极拓展实践类型，优化服务领域，提升学生社会实践能力。

16.扎实做好学生资助工作，强化资助育人。为家庭经济困难学生设立“绿色通道”，完善资助体系，健全资助育人长效机制。加强资助政策宣传和诚信、感恩、励志等教育，形成“助困—育人—成才—回馈”的良好育人体系，构建物质帮扶、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的长效机制。

17.深入开展心理健康教育，实施心理育人。做好在校学生心理健康普查和重点筛查，建立心理档案，有针对性地做好心理疏导。强化“五级”网络工作体系，进一步优化大学生心理咨询服务及心理危机预防与干预。强化对心理委员、心理信息员的培训和心理社团的指导，充分发挥朋辈互助作用。创新形式开展好大学生心理健康教育课程。

18.稳步推进招生就业工作，创新性做好招生工作。深入研究、严格落实国家招生政策，不断创新工作思路。扎实开展好就业创业工作。切实加强就业管理、服务和指导力度，构建全方位、立体化就业创业指导服务体系。实施毕业生就业创业促进行动，促进毕业生高质量充分就业创业。加强就业创业师资队伍建设，构建全面、系统的就业创业教育体系，提高学生就业创业能力。加强校友间的联系与交流，建立完善的校友网络，充分发挥校友作用，互促共进育新人。

七、积极拓展社会服务和国际交流工作

19.提升社会服务能力。全面落实河南省基础教育教师能力素养提升行动计划，高质量推进“国培计划”项目。积极开展公益活动，助力乡村振兴。持续推进学校社区（老年）学院建设，组织开展省级品牌社区服务活动，不断提升学校的社会服务能力。

20.深入开展国际交流与合作。加强师生国际交流互访，有序推进“大河工坊”项目，持续做好学生短期交换项目和国际学生招生及培养工作，落实海外校区建设事项，提升学校国际化水平。开展好国际办学项目，积极推进现有中外合作办学专业规范发展，建立更加完善的合作办学人才培养机制。拓展国际学术交流渠道，建设常态化、务实型科研合作平台。

八、加强治理体系建设，提升办学治校能力

21.优化治理体系，提升治理水平。强化系统思维，做好顶层设计，做好“十四五”总结，提前谋划学校“十五五”规划和远景目标纲要的编制工作。制定完善本科学校管理规章制度，加快建设综合办公管理平台系统。加快推进法治校园建设，完善法治制度体系，健全法治工作机制，强化法治宣传教育。深化体制机制改革，推进学校治理体系和治理能力现代化。加强档案数字化建设，实现档案利用便捷化，充分发挥档案服务职能。优化完善工作绩效评价机制，着力提升科学化管理水平和效能。

22.加强高素质专业化教师队伍建设。强化人才强校战略，拓宽人才引进渠道，加大高层次人才引培力度，探索“双聘型”教师的管理模式。构建多元激励体系，激发教职工的积极性和创造力。建立本科教育教学能力提升培养培训体系，为学校发展提供坚实的人才支撑。加强辅导员能力建设和素质提升，高质量完成校级辅导员工作室的建设任务。强化师德师风建设，实施教育家精神铸魂强师行动，将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程。

23.加快推进智慧校园建设。不断提升信息化服务水平，优化信息系统功能，加强信息资源的整合与共享，提升信息流通及工作效率，打造高效、智能的校园信息化环境。完善智慧校园平台的部署和使用，实现校园管理、教学、科研等方面的智能化，不断丰富智慧校园内涵及功能。强化网络安全保障，完善网络安全防护体系和网络安全事件快速响应机制，确保网络与信息安全。

24.扎实推进基础设施建设。不断改善实验实训楼、综合教学楼等条件，探索拓展基础设施的使用功能，营造多种模式的学生自习室、研讨室等活动空间。加大校园绿化、美化和亮化力度，创建美丽校园。

25.深入开展平安校园建设。健全“学校—部门—岗位”三级安全管理体系和责任体系，坚持底线思维，扛牢政治责任，坚持“党政同责、一岗双责、失职追责”，压紧压实安全工作责任。加强师生安全教育，强化师生员工安全工作、学习意识，形成学校安全工作新格局。完善学校安全隐患排查清单，推进安全工作机制常态化、有效化运转。完善校园安全智慧化管理系统，实现信息共享和协同处理，以高水平安全护航学校安全建设发展。

26.积极改善民生，实现改革发展成果共享。坚持改革发展成果共享，为教职员工创造更好的发展平台，激发和调动广大教职员工的工作积极性，使广大教职员工有更多的幸福感和获得感。