文章内容

2024年，我校以“安科—小岗周末大篷车”为载体，在学校深化与小岗村战略合作工作领导小组的坚强领导下，在分管领导的精心指导下，扎实推进各驻村项目组年度工作任务，确保校村合作工作顺利开展。小岗办在校社科联指导下，从“向小岗村村民（包括新一代小岗人）传播党的创新理论”视角撰拟申报的《“安科—小岗周末大篷车”》成功入选“安徽省社会科学普及优秀典型案例”；校教务处师生团队搭乘“安科—小岗周末大篷车”深入小岗村开展系列活动并以相关实践成果为素材申报的典型案例，于2024年4月荣获第二届安徽省乡村振兴创新创业大赛“和美乡村典型案例”；由校图书馆牵头，以参与“安科—小岗周末大篷车”的师生在“小岗村耕读书屋”开展的系列活动为素材申报的《以“赓续耕读精神，助力乡村振兴”为着力点建设小岗耕读书屋》案例，在2024年12月荣获第五届安徽省高校图书馆服务创新案例大赛三等奖。

目前，“大篷车”已成为校村合作交流的重要平台和纽带，成为学校宣传的重要窗口，由校宣传部牵头，小岗办、团委、研究生处、教务处、图书馆、马克思主义学院等相关部门（单位）密切配合，校村合作宣传工作有序开展。2024年，省级以上媒体发布相关新闻报道4篇，其中，《中国教育报》2024年7月29日头版以“安徽科技学院二十五年来持续帮扶小岗村 ——乡村振兴路 村校携手行”报道我校持续帮扶小岗村的经验做法。《中国青年报客户端》2023年12月29日以“思政课大篷车开进凤阳县小岗村”为题，专题报道我校“安科—小岗周末大篷车”活动。