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曲阜师范大学 - 《曲阜师大报》

学校举办 “教师全员研训暨70周年校庆名师讲堂”首场报告会

2025-02-28     浏览(61)     (0)

为提升人才培养质量,曲阜师大教务处策划了“教师全员研训暨70周年校庆名师讲堂”系列学术活动,首场报告会邀请复旦大学蒋玉龙教授作了以“以赛促教”为主题的辅导报告。报告会指出教学创新要注重5个方面,并提出优化建议。学校将为教师搭建学习、研讨平台,增加活力、注入动力。





  本报讯 (通讯员 张惠)为聚力落实学校2025年工作要点,构建教师全员研训体系,以教学创新驱动课堂革命,全面提升人才培养质量,曲阜师大教务处统筹策划了“教师全员研训暨70周年校庆名师讲堂”系列学术活动。2月22日,活动举办首场报告会,复旦大学蒋玉龙教授受邀作了题为 “以赛促教———从教创赛角度谈教学创新”的辅导报告。
  报告会前,学校党委副书记、校长张洪海,党委常委、副校长胡凡刚会见了蒋玉龙教授,学校领导希望教育教学、科学研究的知名专家,为学校信息技术与教育教学深度融合、教师教学创新能力提升、科学研究等方面提供持续指导和帮助,助力教师队伍建设。
  蒋玉龙教授的报告结合自身教学创新实践及教创赛评审经验,从教学理念、教学内容、课程思政、教学过程、教学效果等6个维度进行深入浅出的解读和阐释,指出教学创新要突出有明确的问题导向、有明显的创新、体现课程思政特色、关注技术应用于教学、注重创新成果的辐射等5个方面,通过 “豪华版的案例”生动展示了教学必须践行以 “学生为中心”、革新课堂教学模式、实施信息技能赋能教学等。
  蒋玉龙教授还对学校拟参加省级教学创新大赛的9名教师作了针对性指导,从痛难点分析、创新点提炼、技术融合策略、成果成效呈现等方面提出优化建议。
  胡凡刚在主持报告会时指出,教学创新是提升人才培养质量的 “源头活水”。希望全体教师要主动拥抱数字技术,以学生为中心,推动课堂模式从 “知识传授”向 “能力培养”转型;要聚焦 “两性一度” (高阶性、创新性、挑战度),重构教学内容与方法;要以高水平教学竞赛为牵引,深耕教学创新,培育卓越人才。
  学校将建立健全教师发展长效机制,通过名师讲座、教学研讨、竞赛实训等多元形式,逐步建设教师教学发展校本线上资源,为教师搭建常态化学习助长、研讨互长平台,为推动教师教育教学能力和水平提升增加活力、注入动力。