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自 2016 年 10 月加入辅导员队伍，我带过三届学生顺利毕业，现带 2023 级学生 195 人。在多年的学生工作中，有过被学生误解的失落，也有过被学生认可的欣慰，有过被学生无理取闹发泄情绪的难过，也有过毕业生在教师节驱车几个小时来看望的感动……紧张着、忙碌着、欣慰着，与学生一起成长着，这就是辅导员的工作。爱是教育的灵魂，有爱才有责。作为一名辅导员，更要有爱心、耐心、细心、责任心，一点一点地认识学生、走近学生、守护学生。去年新生开学初，有个男生引起了我的注意，后面我便不断创造机会走近他，表达关心，一点点得到了学生的信任，于是他毫不保留地向我讲述了他之前的遭遇、心理问题等。鉴于他的那份信任和辅导员的责任，我倾尽所能去关心他，开导他。辅导员不仅是学生的辅导者、指导者，也是守护者。

有人开玩 笑说辅 导员 身 兼数职：教师、宿管、后勤、心理医生、就业指导师、矛盾调解员，这也说明了辅导员岗位虽平凡，但责任大，大到可能影响学生的一生，甚至影响一个家庭。作为辅导员，要扛起肩上的责，服务好教育好引导好学生。习近平总书记说过“只有打动学生，才能引导学生”，因此在与纪律意识较差的学生谈心谈话中，除了强调纪律的重要性，还要表达老师的关爱，让学生感受到老师的真诚，感化学生，让其知错就改而不是破罐子破摔。

大学之大，在于大学有大师、大学问、大平台，我常鼓励学生要利用好大学这个平台，做好规划，树立目标，积极参与活动，不断锻炼和成长，最终实现自己的理想。特别在学生干部的培养中，要引导他们树立自己的目标，提供锻炼机会，及时给以指导和鼓励，帮助他们一步步靠近目标。同时，树立学生干部典型，以点带面，做好各班的领头羊，形成良好的班风学风，带动其他同学积极向上，发扬物交学子人人进步人人出彩的精神。

辅导员工作虽平凡，但我们用最真挚的热爱引导着学 生成长成才。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在领导的关怀和支持下，在同事们的帮助下，我将继续不忘初心勤育人，砥砺前行共成长。